立足教研 名師引領(lǐng)——馬愛(ài)紅名師工作室教研紀(jì)實(shí)活動(dòng)

工作室定位：從兒童視覺(jué)建構(gòu)語(yǔ)言認(rèn)知；以專業(yè)引領(lǐng)治愈心靈；尊重兒童需求；在解構(gòu)過(guò)程中，共享成長(zhǎng)之樂(lè)趣。工作室總目標(biāo)：探索3-

2022-11-15

張家川縣第二幼兒園《微型戲劇游戲在幼兒園繪本教學(xué)中的應(yīng)用》課題中期報(bào)告暨教研活動(dòng)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)及教科研能力的發(fā)展，提升幼兒園整體教學(xué)水平，結(jié)合我

2022-11-05

張家川縣第二幼兒園“以兒童視角 科學(xué)幼小銜接暨慶六一”系列活動(dòng)

夏日的天空，蔚藍(lán)且透亮！2022年5月30日，在第72個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨之際，張家川縣第二幼兒園舉行“以兒童視角，科學(xué)幼小銜接暨慶六一”

2022-06-01

“共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè)”— 張家川縣第二幼兒園首屆“讀書(shū)節(jié)”分享活動(dòng)

為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的重要指示精神，落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳、全面深入實(shí)施中華

2022-04-22

張家川縣第二幼兒園“疫情無(wú)情，教育有愛(ài)”系列活動(dòng)（三）

張家川縣第二幼兒園“疫情無(wú)情，教育有愛(ài)”系列活動(dòng)（三）—“繪本閱讀”篇，離園不離老師，停課不停游戲。親愛(ài)的寶貝們，特殊時(shí)

2021-11-07

張家川縣第二幼兒園“疫情無(wú) 情，教育有愛(ài)”系列活動(dòng)（二）

因?yàn)橐咔榈脑颍∨笥褌兠刻於家粼诩抑羞M(jìn)行“自我隔離”。不過(guò)“宅”在家的這段時(shí)日里,有老師們?cè)诰€上的陪伴，居家的日子也并

2021-11-04

張家川縣第二幼兒園“童心向黨慶華誕，紅色經(jīng)典潤(rùn)童心”暨六一文藝匯演

伴著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，2

2021-05-30

五月??的美篇

媽媽，我的手張得有多開(kāi)，我就有多愛(ài)您；我的手舉得有多高，我就有多愛(ài)您；我跳得多高，我就有多愛(ài)您。我愛(ài)您，一直遠(yuǎn)到天空的盡

2021-03-08

牽手姐妹園，交流共成長(zhǎng)！——張家川縣第四幼兒園同仁來(lái)我園參觀學(xué)習(xí)

為促進(jìn)與姐妹園之間的交流合作，共同進(jìn)步，加強(qiáng)幼兒園之間的聯(lián)系，2020年12月17日下午，張家川縣第四幼兒園在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)馬婷的帶領(lǐng)

2020-12-17

張家川縣第二幼兒園“慶國(guó)慶，迎中秋”主題系列活動(dòng)

2020年是不平凡的一年，我們都有過(guò)難忘的經(jīng)歷，也都有過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，在全國(guó)人民齊心協(xié)力趕走“病毒”的同時(shí)，迎來(lái)了祖國(guó)71周

2020-09-30