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聚焦課堂展風(fēng)采,以賽促研共成長(zhǎng)——第十三師新星市2024年義務(wù)教育段教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)模式改革,強(qiáng)化課程育人功能,構(gòu)建有效課堂,提高課
2024-04-03
471 3 0其它開(kāi)學(xué)培訓(xùn)鑄基石 戮力同心啟新程 ——第十三師新星市教育局開(kāi)展開(kāi)學(xué)前師級(jí)培訓(xùn)系列活動(dòng)
2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年,是兵團(tuán)成立70周年,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是師市教育系統(tǒng)深化教育改革、推動(dòng)高
2024-02-27
4361 28 0其它現(xiàn)場(chǎng)備課強(qiáng)業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)促成長(zhǎng)—柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教研室舉辦“以學(xué)定教”裸備競(jìng)賽活動(dòng)
為了進(jìn)一步提升全體教師教育教學(xué)水平,夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功,抓好備課,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校于2022年4月18日
2022-05-10
852 28 0其它書(shū)寫(xiě)經(jīng)典 磨礪內(nèi)功 ——柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校舉行教師基本功訓(xùn)練之鋼筆字大賽
為了讓規(guī)范字成為我們的校園文字,打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍,扎實(shí)教師教學(xué)基本功,促使教師自覺(jué)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教
2022-05-07
629 13 0其它深入一線(xiàn)把脈 助力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)—師教育局研培中心教研員駐校調(diào)研活動(dòng)
為了踐行教研工作為基層教學(xué)服務(wù)的理念,教研工作重心下移,更好地發(fā)揮教研員“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能,協(xié)助基層校做好
2022-04-01
558 10 1其它春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,三尺講臺(tái)你最美——記首屆“十三師最美教師”巡回報(bào)告會(huì)柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校分會(huì)場(chǎng)實(shí)況
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),鞏固“不忘初心,立德樹(shù)人”主題教育和師德師風(fēng)建設(shè)成果,掀起向“最美教師”學(xué)習(xí)高潮,9月18日,
2020-09-19
1224 26 0其它疫情防控不懈怠 校園植樹(shù)正當(dāng)時(shí) ——柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校八年級(jí)師生開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)
“種樹(shù)皆待春,春至難久留?!?月2日下午,我校八年級(jí)師生走出教室,在校園內(nèi)開(kāi)展校園植樹(shù)勞動(dòng)技術(shù)課。目前疫情防控正值關(guān)鍵階段
2020-04-03
169 1 0其它延期不延課,家校共促學(xué)——柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校實(shí)施“空中課堂”紀(jì)實(shí)
近期,全國(guó)范圍內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作已經(jīng)啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)。受疫情影響,國(guó)家教育部已確定春季中小學(xué)校延期開(kāi)學(xué)。面
2020-02-09
636 17 6其它【溫馨提示】第十三師柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎告家校書(shū)
近期,新型冠狀病毒感染的肺炎,引發(fā)了大家的高度關(guān)注,截止2020年1月24日8時(shí)30分。為確保廣大師生度過(guò)一個(gè)安定祥和的春節(jié)、健康
2020-01-24
604 9 1其它課題研究促成長(zhǎng) 經(jīng)驗(yàn)分享收獲豐——我校援疆教師課題研究經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
隨著我校課題工作扎實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展,在課題的研究工作中,涌現(xiàn)出一批對(duì)實(shí)際教學(xué)有借鑒和促進(jìn)價(jià)值的研究結(jié)論。為了將課題研究與教學(xué)
2019-12-12
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