“研”為引領(lǐng)助力，“培”為提升賦能(19)

“國培計劃”(2025)永昌縣小規(guī)模學(xué)校管理者和骨干教師跟崗實踐培訓(xùn)拾貝（3）第四、第五天多云轉(zhuǎn)雨，學(xué)員匯報課:五年級語文《清貧

2025-04-13

悅享運動樂趣，展示教育風(fēng)采

——永昌四中參加永昌縣教育系統(tǒng)職工運動會簡報，為愉悅身心、增進團結(jié)、凝聚活力，豐富教職工的業(yè)余文體生活，2023年10月21日至

2023-10-28

“研”為引領(lǐng)助力 ，“培”為提升賦能(6)

——“國培計劃（2022）”金昌市中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家團隊研修回顧（第二組：陳興霞、莊愛軍、常麗輝、羅玉香、張麗霞、張琪

2023-04-28

“研”為引領(lǐng)助力 ，“培”為提升賦能(5)

綿綿春雨潤山城，寥廓江天起美景。大咖佳茗邀遠客，才俊妙語鑄華文。多神奇的春雨哦，忽而給萬物披上一件縹緲的紗衣，忽而把萬物

2023-04-19

“研”為引領(lǐng)助力 ，“培”為提升賦能(4)

——“國培計劃（2022）”金昌市市級教師培訓(xùn)專家團隊重慶研修回顧，“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?！庇逯菁瓷匠侵貞c。重慶

2023-04-17

貫徹黨的二十大精神， 賦能教育高質(zhì)量發(fā)展——河一小工會2023年“雙節(jié)”送溫暖、獻愛心系列活動紀實

黨的二十大報告強調(diào):“深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所

2023-01-18

“研”為引領(lǐng)助力 ，“培”為提升賦能（3）

——“國培計劃（2021）”永昌縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)團隊第二階段第八天研修回顧（第四組：張紅山、王金奎、王培榮、宋永琴、葉

2022-08-27

“研”為引領(lǐng)助力 ，“培”為提升賦能（2）

——“國培計劃（2021）”永昌縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)團隊第二階段第七天研修回顧（第四組：張紅山、王金奎、王培榮、宋永琴、葉

2022-08-24

“研”為引領(lǐng)助力 ，“培”為提升賦能(1)

——“國培計劃（2021）”金昌市中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)團隊第二階段第四天研修回顧（第四組：張紅山、王金奎、黃煦、吳生財、宋永

2022-07-07

停課不停學(xué)，我們在行動！

——永昌縣河西堡第一小五年級(3)班，2020年寒假綜合實踐與網(wǎng)上研學(xué)活動，永昌六中河西堡第一小學(xué)“優(yōu)化語數(shù)課堂教學(xué)，切實減輕中

2020-02-19