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踏著自然的足跡,尋找開放的課堂——平橋區(qū)第三小學(xué)五(4)班核桃谷研學(xué)之旅
讀萬卷書,不如行萬里路。4月17日,平橋區(qū)三小5(4)班的同學(xué)們,在余有壽副校長和郭艷主任的帶領(lǐng)下,迎著朝陽,一路歡歌奔赴核桃
2019-04-17
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校本課程開發(fā)是實(shí)施素質(zhì)教育的要求,有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)教育內(nèi)容的多元
2018-12-30
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