奈曼旗南灣子學(xué)區(qū)中心校數(shù)學(xué)工作坊三月份工作總結(jié)

在旗教研室及我校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，數(shù)學(xué)工作坊從開(kāi)學(xué)初以來(lái)，一直按照計(jì)劃將各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。一、組織全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)

2022-04-02

通州區(qū)潞苑小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)隨筆（四）

為了滿(mǎn)足我們的學(xué)習(xí)要求，潞苑小學(xué)康校長(zhǎng)隨機(jī)安排了英語(yǔ)、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、書(shū)法等學(xué)科的聽(tīng)課活動(dòng)，讓我們更多的了解每個(gè)學(xué)科的教學(xué)

2021-11-07

通州區(qū)潞苑小學(xué)第三周跟崗學(xué)習(xí)記錄

圖書(shū)館是學(xué)生的“第二課堂”，是校園內(nèi)書(shū)刊最齊全、信息最豐富的地方，為師生提供各種信息服務(wù)，是學(xué)校的重要組成部分，在校園文

2021-10-31

通州區(qū)潞苑小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)隨筆（三）

班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、引導(dǎo)和教育的重要途徑，是學(xué)校開(kāi)展德育工作的有效措施。根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)階段存在的問(wèn)題

2021-10-31

通州區(qū)潞苑小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)隨筆（二）

想要更好的了解一個(gè)地方的教育，一定要了解當(dāng)?shù)氐臍v史、文化、經(jīng)濟(jì)等多方面領(lǐng)域。大運(yùn)河的源頭在通州，它是彰顯中華民族偉大智慧

2021-10-24

通州區(qū)潞苑小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)隨筆（一）

根據(jù)2021年北京市通州區(qū)教委與內(nèi)蒙古奈曼旗教科體局合作幫扶安排，10月12日下午，在潞苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待下，我走進(jìn)了這所溫暖

2021-10-17

通州區(qū)潞苑小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)第一周學(xué)習(xí)記錄

根據(jù)2021年北京市通州區(qū)教委與內(nèi)蒙古奈曼旗教科體局合作幫扶安排，10月12日下午，奈林學(xué)區(qū)中心校馬主任、葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校唐校長(zhǎng)

2021-10-16

磨課知不足 反思助成長(zhǎng)——《鴿巢問(wèn)題》磨課過(guò)程記錄

“水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。”在教研室張海主任和張英杰老師的引領(lǐng)下，借助“磨課”活動(dòng)讓工作坊的老師

2021-05-13

奈曼旗南灣子學(xué)區(qū)中心校六年一班思維導(dǎo)圖展示

思維導(dǎo)圖利用色彩、圖像、分支、關(guān)鍵詞等元素將知識(shí)點(diǎn)變身為具有聯(lián)結(jié)性的可視圖，作為單元知識(shí)整理的輔助工具，能讓知識(shí)更具條理

2021-04-10

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)——3月份學(xué)習(xí)情況記錄

2021年3月，在旗教研室張海主任和張英杰老師的指導(dǎo)下，六年級(jí)磨課組組長(zhǎng)下發(fā)了理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和磨課安排，讓我們明確了本學(xué)期的具體

2021-03-31