左手畫水杯

今天是左手繪畫水杯，觀察自己的水杯形狀特點，用左手畫出外形，右手來設計里面裝飾。孩子們畫的特別認真哦！

2020-06-07

五官的創(chuàng)想

今天是讓學生們進行五官創(chuàng)想，其目的在于打破孩子對于正常事物的想象，將五官想象成各式各樣的物品，可以看出孩子們的想象力太豐

2020-06-06

左手畫水杯

今天是左手繪畫水杯，觀察自己的水杯形狀特點，用左手畫出外形，右手來設計里面裝飾。孩子們畫的特別認真哦！

2020-06-05

美麗的海底世界

又是新的一學期，我們進入到了想象繪畫班，今天我們在故事中跟著綠果果來到海底，遇到了三條魚，觀察圖片中不同樣子小魚形狀特點

2020-05-31

平行透視——九位圖

今天第一次學習透視，先對透視有個了解，掌握一些基本概念（心點、視平線、相距點），學習透視的基本原理：近大遠小、近寬遠窄，

2020-05-31

燈泡里的世界

本學期是造型階段的中間階段——右腦訓練，主要是通過左手繪畫、倒置臨摹、觀察繪畫等多種方法開啟孩子右腦，讓孩子想象更豐富，

2020-05-31

Q版人物

在動漫課堂上，孩子們了解了動漫的風格，動漫的不同表達形式，欣賞了優(yōu)秀的作品，今天我們學習畫Q.版人物，抓住風格特點，二頭身

2020-05-30

Q版人物

在動漫課堂上，孩子們了解了動漫的風格，動漫的不同表達形式，欣賞了優(yōu)秀的作品，今天我們學習畫Q.版人物，抓住風格特點，二頭身

2020-05-30

燈泡里的世界

本學期是造型階段的中間階段——右腦訓練，主要是通過左手繪畫、倒置臨摹、觀察繪畫等多種方法開啟孩子右腦，讓孩子想象更豐富，

2020-05-30

瓶子的創(chuàng)想

今天畫的是《瓶子的創(chuàng)想》，打破瓶子是一種容器的單一用途，讓孩子根據瓶子的外形進行聯(lián)想，比如豎著可以是房屋、城堡，橫著還能

2020-05-30