他“搶”我的包

早上的畫面經常常常都是腳不沾地的和時間賽跑的，尤其踏進校園的大門，規(guī)矩是學生不能跑，正助力了我奔跑的速度與力度。當我正在

2025-12-17

唱歌比賽——小舉動大發(fā)現

1.劉方旭:今天唱歌比賽，我的小方旭自告奮勇領著班級喊口號，那聲音與氣勢真的瞬間把把整個班級的氛圍與熱情點燃！真的，他的這份

2025-12-16

永遠不要低估孩子的能力

昨天學校通知要收一項費用，錢不多，就安排了幾個孩子來收。為了不出現爭搶排隊的現象，我安排了五組孩子來收，每組兩個學生，學

2025-12-11

一次“特殊的閱讀分享”

本來，這次的活動是家長課堂，我臨時改了想法與計劃，近期班級學習的氛圍很濃班級凝聚力很強，不如趁熱打鐵，在班級搞個閱讀分享

2025-12-10

“如果你的臉上滿是笑容”

早上打開手機，瀏覽修鵬讀報，被這段句子治愈了——“你知道嗎，馬內克，人的臉上的空間是有限的。我母親常說，如果你的臉上滿是

2025-12-09

一個大大的蘋果

剛來到教室，剛坐下，張昕揚從教室后面用課本端著一個大大的蘋果還有一盒純奶向我走來。是小諾送給我的，呀！我驚呼又驚喜地當著

2025-12-08

深夜碎念

今天，心情格外的舒暢，好像好久沒有這樣的高興與幸福了，好像好久也沒有這樣的肆無忌憚大聲開懷大笑了，尤其是對這群孩子們。這

2025-12-05

場外小細節(jié)大能量

2025-12-04

“老師，您注意安全，路上慢點昂”

本周是我班校園文明執(zhí)勤，這也是班級第一次參與校級的活動，孩子們很期待，都想參加，但這次活動我選了他們。平時活躍的孩子，積

2025-12-04

衛(wèi)生小紅旗流動在了我們班里

自從上次，破天荒得了衛(wèi)生流動小紅旗，我們的干勁與感覺好像滿血復活殺回來了，每天，桌子整齊了，地面干凈了，還別說，每次進到

2025-12-04