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隔屏相望育英才，只為春來花枝俏——行走在戰(zhàn)“疫”道路上的四年級教師
實驗一小所有教師們都用情吟唱、用心編織著——，我們的教育之夢，?，疫情就是命令，防控就是責任，學習就是使命。為了更好地保
2020-04-02
210 2 0其它隔屏相望育英才，只為春來花枝俏——行走在戰(zhàn)“疫”道路上的四年級教師
實驗一小所有教師們都用情吟唱、用心編織著——，我們的教育之夢，?，疫情就是命令，防控就是責任，學習就是使命。為了更好地保
2020-03-30
126 0 0其他停課不停學，成長不停歇 ——記四年級組線上教學
親愛的同學們，此刻我們原本應(yīng)該相約在美麗的校園，新型冠狀病毒的蔓延，讓我們度過了一個極其特殊的加長版寒假。孩子，不要擔心
2020-03-03
182 0 0其它停課不停學，成長不停歇
親愛的同學們，此刻我們原本應(yīng)該相約在美麗的校園，新穎冠狀病毒的蔓延，讓我們度過了一個極其特殊的加長版寒假。孩子，不要擔心
2020-02-29
100 0 0其它寧津縣第一實驗小學拔河比賽
為了提高教師的身體素質(zhì)，豐富教職工們的精神生活，我校舉行了拔河比賽活動。12月26日下午，在操場上舉行了第三場比賽，本次比賽
2018-12-26
268 3 0其它幸福班級，智慧創(chuàng)建 寧津縣第一實驗小學“師道智慧――班主任工作論壇”
班主任是班級的靈魂，是班級工作的組織者、班級建設(shè)的指導者、學生健康成長的引領(lǐng)者。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理
2018-12-13
349 2 0其他深入課堂共交流，聽課評課促成長 記二年級組語文聽評課活動
“臺上一分鐘，臺下十年功”，教師的三尺講臺亦是如此。我校老師都積極參加教研活動，互相聽評課已成為常態(tài)。近兩周，我們二年級
2018-09-22
2550 1 0其它目標引領(lǐng)，自我修煉，自我成長
今天，我有幸參加了名師大講堂――班級管理篇的培訓。本次培訓的目的是提高全縣中小學教師的整體素質(zhì)，增強管理能力。一個良好的
2018-01-13
212 3 0其他
