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【龍文區(qū)】課堂因互動對話而精彩——龍文區(qū)組織參加2023年春季漳州市城區(qū)組共同體數(shù)學教研
2023年4月13日上午,由漳州市教育科學研究院主辦的中心城區(qū)小學數(shù)學教研共同體“聚焦互動對話構建新型課堂”主題研討活動在龍文區(qū)
2023-04-13
997 5 0其它【龍文小學數(shù)學“人教云教研”活動】從理論到實踐,落實教、學、評一體化
為助推新課標落地實施,幫助教師將課標理念轉化為教學實踐,進一步提升課堂施教能力,2023年3月16日下午,龍文區(qū)教師進修學校組織
2023-04-04
132 1 0其它【龍文學數(shù)學課標】領悟新課標 踐行新方向——參加義務教育課程標準(2022年版)省級線上培訓(小學數(shù)學學科)
為進一步落實義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)的理念,落實立德樹人根本任務,2023年3月18日-20日,義務教育課程方案和課程標準
2023-03-20
800 10 0其它區(qū)域數(shù)學云教研,構建學習共同體——龍文區(qū)組織參與漳州市中心城區(qū)小學數(shù)學教研共同體研討活動
寒冬已至,12月14日—15日,數(shù)學老師們相聚在云端,一起用教研的熱情溫暖了這段時光。龍文區(qū)教師進修學校組織各校教師參與2022年
2022-12-15
1419 17 0其它聚焦核心問題 提升思維品質
——福建省教育科學“十四五”規(guī)劃2021年度課題《基于核心問題的小學數(shù)學課堂教學的實踐研究》研討活動,寒冬已至,12月1日,龍文
2022-12-09
328 11 0其他重在研究過程,重在成長教師 ——省級課題開題論證會
11月26日上午,2021年福建省基礎教育課程教學研究立項課題《教育評價改革背景下新教師1+2+X成長模式研究》【課題編號:MJYKT2021
2021-11-26
160 2 0其它專家助力,實踐于行——《基于核心問題的小學數(shù)學課堂教學的實踐研究》開題論證會
課題研究是教師自我發(fā)展、自我提高的基本方法,是教學科研走向高級階段的表現(xiàn)。為了促進教師專業(yè)成長,形成終身學習的意識和能力
2021-11-06
1058 36 0其它2019年第十一場福建省教學開放活動(建陽實小景賢校區(qū))第三天
下雨了,心情絲毫不影響,美美的早餐,貼心同事安排滴滴打車,準時到會場。如果有雨鞋就可以肆意地漫步了,活動最后一天堅持做美
2019-05-31
139 3 0其它2019第十一場福建省教育教學開放活動(南平)第二天
今天愉快地選修,書法、道法、體育、語文…當學生真的很幸福??,有點小遺憾在趕場中錯過專家點評。書法,四所學校利用網(wǎng)絡同步上課
2019-05-30
166 4 0其它
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