鄭城鎮(zhèn)第一中心校四年級語文組線上教學(xué)第三周集體備課

四月好事正釀，愿疫情消散，一切美好將如約而至??今天鄭城鎮(zhèn)第一中心校四年級組的語文老師們，進(jìn)行了第五單元的集體備課。五單元是

2022-04-02

鄭城鎮(zhèn)第一中心校四年級語文第二周線上交流總結(jié)

從3.15至今，我們的“空中授課”方式已經(jīng)持續(xù)了兩周左右的時(shí)間。從剛開始的陌生、新奇到現(xiàn)在的嫻熟操作，期間有過焦慮，有過欣喜

2022-03-27

停課不停學(xué)、不停備——鄭城鎮(zhèn)第一中心校四年級語文三四單元集體備課

停課不停學(xué)、不停備。語文四年級組，如約進(jìn)行三四單元網(wǎng)上集體備課。老師們共同探討、集思廣益，得出三四單元在網(wǎng)課教學(xué)中的應(yīng)著

2022-03-20

如期而至、記錄美好——四年級語文第一次集體備課

本單元以“鄉(xiāng)村生活”為主題，《古詩三首》《鄉(xiāng)下人家》《天窗》《三月桃花水》從不同角度展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的多彩，讓人感受到鄉(xiāng)村

2022-02-16

四年級語文三四單元集體備課

三單元以“連續(xù)觀察”為主題，編排了《古詩三首》《爬山虎的腳》《蟋蟀的住宅》三篇精讀課文。我們這這個(gè)單元的教學(xué)中應(yīng)該著重引

2021-11-21

四年級語文第二次集體備課

五單元的語文要素：1.了解作者是怎樣把事情寫清楚的。2.寫一件事，把事情寫清楚。六單元語文要素：1.學(xué)會用批注的方法閱讀。2.通

2021-11-17

“聚焦智慧 碰撞火花” —— 四年級語文第二單元集體備課

俗話說：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！敝挥凶ズ眉w備課，充分發(fā)揮小組的合力作用，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此，四年級

2021-09-18

奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，共赴幸福之旅——記第七屆全國小學(xué)語文課堂教學(xué)展示活動（山東臨沂平邑會場）

伴隨著五月二十一這個(gè)幸福的日子，在鄭城鎮(zhèn)第一中心校語文教研員孔永超老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來到了平邑縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加第

2021-05-22

“找準(zhǔn)方向、精準(zhǔn)施策”——記鄭城鎮(zhèn)第一中心校語文期中成績分析會

為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提高教育教學(xué)成績。鄭城鎮(zhèn)第一中心校以本次語文期中考試為例進(jìn)行分析，找出優(yōu)勢與不足。5月13日上午，在

2021-05-13

鄭城鎮(zhèn)第一中心校四年級五六單元集體備課

陽光正好，微風(fēng)不燥，在這美好的春日里，四年級語文老師在南楊莊完小圖書室進(jìn)行了第三次大集體備課。老師們把教學(xué)思路和方法娓娓

2021-04-25