向英雄致敬 努力做自己的英雄

我們高一10班全體師生一起觀看英雄歸來的盛大感人場面，大家都熱淚盈眶，決心向他們學(xué)習(xí)，做新時代的英雄。春暖花開，英雄歸來！

2020-03-25

【學(xué)生作品】向陽而生，循夢而行

疫情已經(jīng)影響我們兩個月了但尚未結(jié)束，同學(xué)們只能居家學(xué)習(xí)。在此期間，同學(xué)們遇到了一個個挑戰(zhàn)，與手機(jī)抗?fàn)?，與游戲抗?fàn)帲c自

2020-03-21

我們負(fù)了陽光，莫再負(fù)了年華

門外依舊陽光明媚，暖暖的光灑在陽臺上，灑在盛開的艷艷的刺梅上，灑在垂下的綠綠的吊蘭上。花草飽受著陽光，恣意地呈現(xiàn)著季節(jié)應(yīng)

2020-03-07

用守護(hù)之心 點亮人生明燈

寫下這篇文章的靈感，來自于前幾日人民日報全網(wǎng)發(fā)布的“九宮格”圖片中的一幅—守護(hù)。身處大山荒嶺，在“停課不停學(xué)”的防疫特殊

2020-03-03

高二十四班美術(shù)生戰(zhàn)疫作品

作者：梁晨蔚作品簡介：這注定是一場艱難的戰(zhàn)“疫”，也是我們所有人共同的戰(zhàn)“疫”，那些充滿力量、直擊人心的聲音，將為歷史留

2020-03-01

高二年級“一營二線三會”扎實推進(jìn)“停課不停學(xué)”

受新冠肺炎疫情的影響，學(xué)生在家上課已經(jīng)三周了。學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，學(xué)習(xí)效果如何，是所有老師關(guān)心的問題。如何調(diào)動學(xué)生的積

2020-02-28

【教育感悟】李海濤：老師亦師 父母亦師

2020年初突發(fā)的這場“新冠”疫情，讓往日充滿喧囂的生活一下安靜了下來。除了少數(shù)人由于工作崗位特殊依然堅持外，其他人都按照國

2020-02-28

基于學(xué)生問題 提升備課質(zhì)量

面對突如其來的新型冠狀病毒，響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召，我校采取“家校合作，共育學(xué)生”的方式進(jìn)行教學(xué)。高二年級統(tǒng)一布

2020-02-27

停課不停研，備課嚴(yán)把關(guān)

2020年2月25日，是我們開學(xué)以來網(wǎng)上教學(xué)的第三周，今天上午是我們的第五次集體備課。按照年級的安排，大家對下一周的備課內(nèi)容做了

2020-02-26

停課不停研 網(wǎng)絡(luò)把線牽

面對疫情,“停課不停學(xué)”是我們對學(xué)生的期望與要求，但學(xué)生的“不停學(xué)”離不開教師的“不停研”。為了給學(xué)生的高效學(xué)習(xí)提供有力支

2020-02-23