以 “信” 為帆，伴成長(zhǎng)遠(yuǎn)航

——記“人無(wú)信不立”語(yǔ)文專(zhuān)題活動(dòng)，今年的秋天，總是被連綿的秋雨覆蓋。多日紛擾低氣壓，讓課堂都顯得有些沉悶。于是，果斷安排

2025-11-04

孝親敬老 傳承家風(fēng)

2024年秋季，部編版語(yǔ)文教材將“綜合性學(xué)習(xí)”改版為“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”。這一革新強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐深度融合，引導(dǎo)學(xué)生在解決實(shí)際

2025-05-09

讓成長(zhǎng)插上想象的翅膀

初中階段是思維發(fā)展的重要時(shí)期，培養(yǎng)想象力不僅能夠拓寬孩子的思維空間，激發(fā)創(chuàng)新思維，還能夠幫助他們突破現(xiàn)實(shí)的局限，思考更多

2024-12-19

數(shù)字賦能活課堂? 反思求變向未來(lái)

——寶雞市2023年學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班培訓(xùn)第三天紀(jì)實(shí)，風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已沐秋。寶雞市2023年學(xué)科帶頭人高級(jí)研修的第三天培訓(xùn)，

2024-10-21

踏足石林，敬畏永恒之美

經(jīng)過(guò)一天的奔波，和朋友到達(dá)昆明時(shí)已是晚上七點(diǎn)多。所以，等找到酒店，也就只剩下想與床板平行的念頭。昆明24度的氣溫，讓我們一

2024-07-22

夏日的別離

歲月總是怕回頭的，一晃，我在雙中這個(gè)校園已經(jīng)摸爬滾打了12個(gè)春秋。這12年，每一天都是匆匆忙忙，很少有時(shí)間靜下心來(lái)回頭看看。

2024-05-24

我的2023寫(xiě)作

冬至如約而至，2023即將走進(jìn)尾聲。回首過(guò)往，這一年有歡笑，有悲戚，有失落，有收獲。一年以來(lái)，偶有散篇見(jiàn)諸報(bào)端。給自己一個(gè)沉

2023-12-22

你好，秋天

繁花漸落，蟬聲已老，告別春的萌動(dòng)，夏的喧鬧，秋，在桂花的芬芳中悄然而至。再次與秋相逢，向著天空輕輕問(wèn)候一句：“你好，秋天

2023-10-10

最美的相遇，寧?kù)o而致遠(yuǎn)

——國(guó)培計(jì)劃（2023）陜西省農(nóng)村初中語(yǔ)文骨干教師能力提升項(xiàng)目培訓(xùn)9月11日紀(jì)實(shí)，“殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐”，在這暑氣漸消、丹桂

2023-09-11

一灣碧色醉塵心

現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏日益加快，每天上班下班總是行色匆匆。即使是在節(jié)假日出游，卻也只是換個(gè)地方在人潮人海中擠來(lái)擠去。所以，想

2023-08-22