“線”索手中握，“角”落藏妙想——林州市第四小學(xué)三（5）班數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)展示

就藏在“線與角”交織的世界里——，學(xué)習(xí)完第五單元《線與角》后，三（5）班的孩子們立足課本，嘗試一起來(lái)畫(huà)“自畫(huà)像”：孩子們勾

2025-12-05

七月，辭

看到過(guò)一句話，是一位七十多歲卻依舊精神抖擻的大姐說(shuō)的：“我很忙的，忙著健身，忙著跳舞，忙著學(xué)插花…哪里還有時(shí)間去變老呢？

2025-08-01

徜徉于山水間

上學(xué)讀到詩(shī)詞時(shí)，語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“某某詩(shī)人郁郁不得志，寄情于山水之間?！?，《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)：“我心悠悠，駕言出游，以寫(xiě)（瀉

2025-03-23

寫(xiě)給我的心肝寶貝兒～

我慵懶地窩在沙發(fā)上，和我的心肝寶貝兒好好兒說(shuō)說(shuō)話～?? sorry～我的君主，讓你“傷心”了～?我們?cè)谙缕宓臅r(shí)候，不管是丟了車(chē)，還

2024-11-03

責(zé)任與大愛(ài)——人物筆記·妮浩《額爾古納河右岸》讀后感（三）

我讀書(shū)最大的障礙就是總是記不住書(shū)里面人物的名字和關(guān)系，特別是國(guó)外的小說(shuō)中那一長(zhǎng)串的人名兒直接把我讀暈。這本書(shū)也是。按照氏

2024-08-11

?2?/?.? ?????????????? 立秋

早晨，我特意起了個(gè)早，迎接秋天的第一個(gè)節(jié)氣。出得門(mén)來(lái)，撲面而來(lái)的空氣帶著幾分清新與微妙的涼意，輕拂過(guò)臉頰，如同老友久違的

2024-08-07

美句在線——《額爾古納河右岸》讀后感（二）

我發(fā)現(xiàn)春光是一種藥，最能給人療傷。??關(guān)于傷痛，世上沒(méi)有哪一道傷口是永遠(yuǎn)不能愈合的，雖然愈合后在陰雨的日子還會(huì)感覺(jué)到痛。??關(guān)

2024-08-05

跟著書(shū)本去遠(yuǎn)行——《額爾古納河右岸》讀后感（一）

2024年暑假的打開(kāi)方式，和往年有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣～總而言之就是俺打算淑女一點(diǎn)，做一個(gè)安安靜靜的“小女子”??????，讀書(shū)，肯定是標(biāo)配啦

2024-07-15

靜山

提到“山”，您腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面呢？“高聳入云、巍峨壯觀、高不可攀……”，若我問(wèn)您：“世界上最高的山峰叫什么？”您

2024-06-16

實(shí)踐操作促“雙減”，對(duì)稱(chēng)圖形美心田——林州市第四小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)組《軸對(duì)稱(chēng)圖形》實(shí)踐活動(dòng)

數(shù)學(xué)的美無(wú)處不在，對(duì)稱(chēng)美就深深地震撼著我們。為落實(shí)“雙減”，全面優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，林州市第四小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)組老師們?cè)凇墩J(rèn)識(shí)軸

2024-03-18