一二年級趣味科學社團——2024年荷花塘小學

科學趣味實驗對孩子們的成長和發(fā)展具有多方面的益處。一、可以培養(yǎng)動手能力：科學實驗需要孩子們親自動手操作，通過實踐而非純知

2024-12-27

書香翰墨承雅韻，字正立人潤荷塘——記2024年荷花塘小學“雅荷翰墨少年”評選活動

荷花塘小學建于1982年，是岳陽縣一所縣直名校。目前有教職員工148人，學生2679人。多年來，學校以“為學生的快樂成長奠基，為教師

2024-06-12

小～小fei的美篇

2023-10-11

薪火相傳，攜手同行——“師徒結對”個人總結

陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友?！鞭D眼間“青藍工程”一年已過，在這一年里，我有幸與楊小琴老師結為

2023-10-11

一（1）班成長記錄（二）～～～2022年上

古人云“一年之計在于春，一日之計在于晨?！?，每日早晨是一個人記憶力極佳的狀態(tài)，是積累詞語的大好時光，長期堅持?還可以增強

2022-04-26

一（1）班成長記錄（一）～～～2021年下

迎著秋日的陽光??，他們帶著一年級新生持有的朝氣蓬勃，來到了一（1）班這個大集體。課表安排就緒，如果把一個班集體比作一列火

2021-09-01

“口算練思維，比賽促成長”——張谷英鎮(zhèn)中心小學下學期“口算比賽”

為了培養(yǎng)學生的計算能力，提高學生的數(shù)學學習興趣，激發(fā)學生對數(shù)學學習的熱情。2020年10月22日中午，張谷英鎮(zhèn)中心小學在各班教室

2020-10-27

張谷英鎮(zhèn)中心小學“以研促教”數(shù)學教研活動

為了提高課堂教學的有效性，加快教師們的專業(yè)成長，本周吳夕芬老師和喻彩虹老師給我們展示了兩堂優(yōu)秀的示范課，全體數(shù)學教師參與

2020-09-17

“抓教研，促成長”

為促進我校數(shù)學課堂教學質量的進一步提高，本著“相互學習、相互促進”的教學理念。丁岳清老師踴躍報名，第一個上數(shù)學教研課，數(shù)

2020-09-13

停課不聽學

2020-03-23