《少年企業(yè)家》第1課——花絮

昨晚自組織第四期《少年企業(yè)家》第1課，同學們討論了這些問題，分享給大家：三、為什么＂茅臺＂＂百事可樂＂這樣現在人們熟知的大

2024-11-25

一節(jié)《中醫(yī)》討論課，是如何讓孩子理解“七情六欲”的？

今天上午的中醫(yī)自組織，學習《中醫(yī)發(fā)病原理之內傷》，同學們知道了七種情緒可能引起哪些臟腑功能失調從而引起癥狀。給大家分享一

2024-11-17

人生一定要有的8個朋友

在蓋洛普工作多年的湯姆·拉思(Tom Roth)，是蓋洛普的全球咨詢業(yè)務負責人，他在《鐵桿朋友》中，告訴我們人生一定要有的8個朋友分

2024-09-11

自然教育——2024.5.1花園改造

2024-05-01

漢代詩歌與古琴臺路研學 2024.4.12

（一）帶著以下問題，孩子們觀察琴臺路的仿漢建筑、漢磚，了解漢賦大家司馬相如與卓文君的故事。1.琴臺路名稱的由來，2.了解漢代

2024-04-14

守望《荷馬史詩》自組織-第19課赫克托爾之死

本節(jié)課討論《荷馬史詩》第19課-赫克托爾之死，孩子們把左傳、古羅馬的一些點也聯系起來了，討論很熱烈。（背景：阿基琉斯看到自己

2024-03-10

守望第三期《古羅馬》-37君士坦丁

討論內容：《古羅馬》第37課君士坦丁，君士坦丁時期，羅馬富裕起來了，皇帝晚年大興土木，然后又給所有普通民眾免費發(fā)食物包括酒

2024-03-06

守望自組織—《荷馬史詩》第16課

今晚學習《荷馬史詩》第16課，關于宙斯和波塞冬兄弟的宿怨。討論時孩子們自然聯想到了中國的李世民兄弟爭權而互相殘殺，聯想到了

2024-01-27

行走的寫作課-了解一種被邊緣兒童的生活（2024.1.20）

2024-01-21

守望自組織之—第四期《荷馬史詩》14課

最精彩的是最后參考福尼克斯的三種說服策略—“感情牌”“借助權威壓力”“案例法”，說服別人答應你一件事情。第一個環(huán)節(jié)：討論

2024-01-13