Rain,我最敬佩的人

聽到女兒說到自己進步了，我也替她高興，這是她努力的結果，在應試教育的折磨里，我一直心疼著我的女兒。無論如何，我都很贊嘆她

2017-04-29

給玩具，給出終生受益的習慣

給孩子買玩具，是很多父母都做過的平凡事。如何將平凡的事做到讓孩子終生受益？給孩子建立終身受益的習慣或者概念？可以的。我們

2017-03-11

見好，就行動

今年，參加完廣州岑村的伏羲洗禮，帶著新的使命開始新學的期的伏羲素質教育。如何更好地、有效地開展，確保方向不錯，少走彎路。

2017-02-24

伏羲幼樂群價值聚合思考與建議

喜聞伏羲教育幼樂群開建并一開始就得到全國各地伏羲家人的支持，這是一件大事.我們的教授也發(fā)來了很接地氣的指示。很多幼兒園或者

2017-02-12

第一次，又是心動

我第一次參加，確實激動人心。看到各位看問題的角度非常豐富，加之林老師關鍵的點撥，我都飛快將要點記錄下來，再深刻領悟并轉化

2017-01-28

生日為什么一定這樣過？

過去，我們給孩子過生日：昂貴的蛋糕，生日蠟燭，英文生日歌曲……其實是停留在娛樂層面的，享受層面的。經過伏羲教育文化學習，

2017-01-26

堅信自己——路是探出來的

1.創(chuàng)業(yè)初期，教育局官員告誡不要傳宣你的新理念，我們這里家長不買賬，你虧不起幾百萬。因為我們在成都周邊一個縣城辦園。這里沒

2017-01-26

合作勝過分工

合作文化：使人保持心眼開闊?？吹絼e人的需要。分工文化：使人只看到自己，不希望介入別人的事。結果：分工越細，嚴。團隊邊界越

2017-01-26

員工生日——驚喜豐富

員工的心保持溫暖，則心就保持柔軟，工作風格就會柔和。這個感覺孩子就喜歡。心冷則心硬。心硬則油鹽不進。很難溝通合作。1.生日

2017-01-26

考核和評估有區(qū)別嗎？

很多幼兒園采取任何一項事情都和錢掛鉤，和名次掛鉤。弊端很多。養(yǎng)成了雙方斤斤計較不說，還激發(fā)矛盾。因為幼兒園的很多事宜無法

2017-01-26