精細(xì)研課堂 賦能促成長(zhǎng)

為了助力青年教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)有效提升青年教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂實(shí)效和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，11月5日，費(fèi)縣小學(xué)英語第一聯(lián)盟青年教

2024-11-05

教學(xué)相長(zhǎng)，云端共享 --杏壇學(xué)校小學(xué)英語教師參加山東省小學(xué)英語線上教學(xué)急難問題的課例研討活動(dòng)

疫情當(dāng)前，線上教學(xué)這種特殊的教學(xué)形式給我們的教學(xué)帶來了極大的挑戰(zhàn)。自開展線上教學(xué)以來，我們遇到了很多問題，也存在著很多困

2022-04-03

感恩相伴，夢(mèng)想同行----房昀名師工作室2020年度工作總結(jié)會(huì)議

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！闭Z音課例研討活動(dòng)和詞匯課例研討活動(dòng)中我們精選課例，精心設(shè)計(jì)，在一次次思維碰撞中實(shí)現(xiàn)了

2021-02-02

全力以“復(fù)”，線上線下巧銜接

陌上花開，等君歸來。五月，我們回到久違的校園。如何平穩(wěn)的轉(zhuǎn)移教學(xué)陣地，5月28日杏壇學(xué)校英語組召開研討會(huì)，對(duì)線上教學(xué)與線下教

2020-05-28

有夢(mèng)不畏路遠(yuǎn)，攜手踏夢(mèng)前行——單元整體教學(xué)尋夢(mèng)之旅

“門外無人問落花，綠陰冉冉遍天涯?！?月29日，在這綠肥紅瘦的暮春時(shí)節(jié)，我們迎來了方略第四次遠(yuǎn)程研修活動(dòng)。在延續(xù)了上一次遠(yuǎn)程

2020-04-30

秋天的陽光的美篇

本次線上研修期間，我們學(xué)習(xí)了車建琴老師的《小學(xué)英語詞匯教學(xué)》?；貧w英語學(xué)習(xí)最為基礎(chǔ)的詞匯教學(xué)，感覺收獲頗豐。眾所周知，詞

2020-03-29

I’m the teacher ---杏壇學(xué)校英語組“我是小老師”線上學(xué)習(xí)活動(dòng)成果展示

為了充分激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，更好地貫徹師為主導(dǎo)，學(xué)為主體的教學(xué)理念，3月1日，杏壇學(xué)校英語組發(fā)起了“I’m the

2020-03-15

Hope Love Believe---記《打開小學(xué)英語閱讀教學(xué)之心門-兌現(xiàn)“閱讀”》

初春時(shí)節(jié)，萬物萌動(dòng)。寒已退，暖將至。在這個(gè)充滿希望的時(shí)節(jié)，來自北京的何婭超老師的線上講座讓我們對(duì)小學(xué)英語閱讀教學(xué)萌生了無

2020-02-23