攜手云端 “疫”路并肩 大城縣孫毅小學(xué)四年級(jí)召開線上家長會(huì)

疫情的嚴(yán)峻使我們離開了熟悉的學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月，為了更好地開展線上學(xué)習(xí)，掌握學(xué)生居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，增強(qiáng)

2022-04-28

雙減背景下如何開展有效教學(xué)

“雙減”政策背景下，課堂教學(xué)如何真正提高質(zhì)量？這是擺在所有教育者心中的一個(gè)問題。在教育中，教師其實(shí)是非常重要的角色，可以

2022-04-21

詩情“化疫”——大城縣孫毅小學(xué)師生“抗疫”作品展

春天，疫情又卷土而來。面對嚴(yán)峻的疫情形勢，大城縣孫毅小學(xué)的老師們在劉占強(qiáng)校長的帶領(lǐng)下，第一時(shí)間組織線上教學(xué)工作，張敏校長

2022-03-26

共同戰(zhàn)“疫” 你我同行——孫毅小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，春天的氣息無處不在。突如其來的疫情將我們的校園生活按下了“暫停鍵”。在這個(gè)特殊的時(shí)期，孫毅小學(xué)所

2022-03-24

完整做事，做完整的事——項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐研討（大城縣孫毅小學(xué)線上學(xué)習(xí)篇）

為了能讓寒假中進(jìn)行的“廊坊市三區(qū)建設(shè)小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐共同體研修活動(dòng)”的成果更好地進(jìn)行推廣、更完美地投入到教育一線，廊坊市

2022-03-18

大城縣孫毅小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案暨線上教學(xué)培訓(xùn)會(huì)

在疫情管控期間，為實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)"的工作要求，最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響，根據(jù)大城縣教育和體育

2022-03-13

說課競技展風(fēng)采 以說促教綻魅力 ——記大城縣孫毅小學(xué)首屆語文說課比賽

隨著課程改革的不斷深入和新版教材的使用，教師們對于教材的分析和理解，對于課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置和安排，對于講授內(nèi)容的挖掘和體悟，

2021-11-19

高效閱讀筆記學(xué)習(xí)法—孫毅小學(xué)語文教研活動(dòng)

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)接近尾聲，帶孩子們做好復(fù)習(xí)也非常重要。所以5月27日，孫毅小學(xué)組織了一場高效閱讀筆記學(xué)習(xí)法的培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)剛剛

2021-05-27

新閱讀 新思維——孫毅小學(xué)語文教研活動(dòng)

近期孫毅小學(xué)進(jìn)行了兩次語文教研活動(dòng)，兩次教師磨課研討，教師們參與度高，研究討論熱烈！第一次的教研活動(dòng)，呂菲菲老師為大家做

2021-03-23

1?X 主題教學(xué)

深耕，篤行！這是孫毅小學(xué)語文教研團(tuán)隊(duì)努力的方向！更是校領(lǐng)導(dǎo)對全體語文教師的殷切期盼！為了更好地提高教育教學(xué)管理水平，促進(jìn)

2020-09-25