【如春二小】一筆一畫見功底 字里行間展風采————臨河區(qū)第二小學教師基本功測試

書法載道，翰墨育人。為強化教師書寫基本功，規(guī)范課堂板書與書面表達，營造濃厚校園書寫文化氛圍，培養(yǎng)一批師德好、業(yè)務精，能力

2025-12-12

【如春二小】作業(yè)教案細檢查 榜樣引領促提升——臨河區(qū)第二小學開展作業(yè)教案檢查暨優(yōu)秀作業(yè)教案展評活動

教學常規(guī)是學校教學工作的生命線，而教案與作業(yè)則是這條生命線上的關鍵節(jié)點。為全面提升教學質量，夯實教師教學基本功，臨河區(qū)第

2025-10-31

【如春二小】家校同頻聚合力 攜手同心“贏”未來———臨河二小召開家校懇談會

合作與支持一定是最美好的相遇。為了進一步促進學校與家庭、教師與家長之間的溝通交流，凝聚家校合作的力量，營造和諧的教育氛圍

2025-05-11

【如春二小】基于數(shù)據(jù)逐層分析 明確目標提質增效———臨河二小召開六年級教學質量分析專題會議

風好正揚帆，奮斗正當時。為進一步提升教育教學質量，全面抓好六年級畢業(yè)班的各項工作，臨河二小召開了六年級教學質量分析專題會

2025-03-19

【如春二小】緊抓常規(guī)提質量 以檢促教增實效———臨河二小迎接臨河區(qū)教育研究發(fā)展中心教學常規(guī)視導

“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”為進一步加強學校教育教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為，推進課堂教學

2025-03-06

【如春二小】溫暖陪伴 向陽生長——臨河二小召開家校懇談會

合作與支持一定是最美好的相遇。為了進一步促進學校與家庭、教師與家長之間的溝通交流，凝聚家校合作的力量，營造和諧的教育氛圍

2024-11-09

深研細悟新課標 聚焦課例共研討——臨河區(qū)小學英語“單元整體教學設計”與“教—學—評”一體化教研活動

為了更好地學習新課標，落實新課標育人精神，聚焦核心素養(yǎng)導向下的單元整體教學設計與實施，加強教師對教材的深入學習與探究，提

2024-10-25

【如春二小】聚焦優(yōu)質均衡 聚力高質量發(fā)展——臨河區(qū)第二小學迎接義務教育優(yōu)質均衡市級復核

百舸爭流，千山競秀；盛夏迎賓，聚力發(fā)展。為確保高質量高標準迎接義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展評估工作檢查，進一步做好義務教育優(yōu)質均

2024-05-30

總結中反思 研討中前行——臨河區(qū)2024六年級英語學科教學研討會

心有質量思過往，行有方向期未來。為了促進臨河區(qū)小學畢業(yè)年級英語教學質量的提升，加強教師的研題能力、教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，5月

2024-05-28

【如春二小】繽紛英語節(jié)，快樂展風采———臨河二小教學節(jié)系列活動之英語節(jié)

Experience promotes the growth.每一次學習就像一段旅程，從起點到終點，經歷完整的過程，拾起一路美好，點亮多彩的生活。五月

2024-05-22