試評(píng)散文《與浪共舞》(金 童)

曲朝陽的散文《與浪共舞》是一篇充滿力量與溫度的海之自白。作者以親身經(jīng)歷為經(jīng)，以大海的萬千姿態(tài)為緯，編織了一幅關(guān)于命運(yùn)、勇

2025-12-23

與浪共舞(曲朝陽)

生在海邊兒。山東老家我的出生地，雖然不能直接看到海，卻可以遙遙地感受到海的氣息，現(xiàn)在已被列為煙臺(tái)的市轄區(qū)。長(zhǎng)在海邊兒。三

2025-12-23

劉氏兄弟(王國心)

"抽空去寫寫瓦房店的劉氏兄弟，他們老是寫別人，就是不寫自己。"，這是我不只一次聽到的話。夏秋之交，我匆匆忙忙地采訪了他們，

2025-12-19

父親(白羽)

媽媽說，我剛出生那天，看到一團(tuán)粉紅色的小精靈。爸爸張著兩只大手，不知如何是好，好像對(duì)著一只精美的瓷瓶，小心翼翼的，生怕碎

2025-12-15

《哦，老師》后記(嘉鐘)

很多年來，一直沒有找到我少年時(shí)代的老師，這成了我心中一個(gè)最大的遺憾。我非常想念她……因?yàn)樵谖业囊簧?正兒八經(jīng)念書可以說就

2025-12-09

新京派散文的幾大特點(diǎn)(孫郁)

九十年代，新京派散文寫作出現(xiàn)。它延續(xù)了舊京派的許多傳統(tǒng)，但又增多了許多前人未有的元素。知識(shí)的審美化與文章的趣味化加深。汪

2025-12-04

讀《不一樣的騰沖》有感(歐陽平)

?——讀張明剛《不一樣的騰沖》有感，?歐陽平，讀完張明剛將軍的《不一樣的騰沖》，我久久無法從那種復(fù)雜而深沉的情感中抽離。

2025-11-29

《哦，老師》的序言（梁強(qiáng)）

嘉鐘又一部新作《哦,老師》即將付梓，請(qǐng)我作序，實(shí)難勝任，但從我與嘉鐘在工會(huì)這方熱土相識(shí)20余載的情誼出發(fā)，又義不容辭。嘉鐘是

2025-11-24

命運(yùn)雜想三首(涌泓)

作者簡(jiǎn)介：王詠宏，筆名涌泓，作家，資深媒體人，退休前系新聞?dòng)浾?，編輯；出版長(zhǎng)篇小說、中短篇小說集、散文集多部。責(zé)任編輯：

2025-11-20

時(shí)間里的綠車 (孫郁)

前年的暑期我回到老家遼南，見到年輕時(shí)熟悉的老郵局有點(diǎn)清冷，便生出不少感慨。我和郵局的關(guān)系，說起來有點(diǎn)意思。無論在哪個(gè)地方

2025-11-14