萊州市教育交流團走進寧津縣

我跟隨萊州市教體局教育交流團，走進寧津縣參加教育教學訪問活動。在葛春森委員帶領下，我們來到新城實驗學校，參加寧津縣名校長

2023-05-31

創(chuàng)生學習者中心的教師學習范式——杭州市上城區(qū)教師教育學院院長王鶯

王院長結合自己的教學成長故事，積極調(diào)動老師們互動參與，開展了一場沉浸體驗式的培訓活動。切入點是從一堂好課的標準探討開始的

2023-04-17

新課標下研訓教的轉型創(chuàng)新——杭州市錢塘新區(qū)教師教育學院院長 陳鋒

陳院長引入《可見的學習》一書，說明影響學生發(fā)展六大因素重要性排序，前三項：教師/課程/教學，都與教師有關。認識到教師的影響

2023-04-17

高效調(diào)研的組織與實施—華東師范大學教育學院院長 閆寒冰教授

煙臺市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0市級指導教師團隊高級研修班學員參加了華師大教育學院院長閆寒冰教授的報告講座。報

2023-03-16

信息技術支持下思維成長型課堂探索與實踐

2021-12-17

智能時代信息技術與學科教學融合的行動實踐 丁寶祥

2021-12-07

萊州市中小學智慧招生平臺簡介

2021-08-20

牟平第二實驗小學“德融數(shù)理”德育新模式實踐探索

2021-05-13

牟平第二實驗小學“徳融數(shù)理”新模式研究

2021-04-29

煙臺開發(fā)區(qū)實驗小學“徳融數(shù)理”新模式研究

2021-04-29