西游漫記

歷七天六夜五店，在這后疫情時(shí)代我們四閨蜜攜家人三千里的西游漫行于2023年8月1日?qǐng)A滿結(jié)束。這場(chǎng)青甘川的暑假之旅因?yàn)楸娝苤?/p>

2023-08-03

精研細(xì)磨 打造優(yōu)質(zhì)課堂———?jiǎng)⒎酃ぷ魇议_(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)及研磨課交流活動(dòng)

春容如拭，梨花開(kāi)遍。在這最美的人間四月天，為了提升工作室教學(xué)研究的水平，鍛煉工作室成員研磨課堂的能力，激發(fā)教學(xué)新秀的教學(xué)

2023-04-25

向整本書(shū)閱讀不斷漫溯 ———嵯峨中學(xué) 劉 粉

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。4月20日，以“閱讀經(jīng)典名著，增強(qiáng)民族自信”為主題的西安市第四屆中學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)觀摩研

2023-04-22

除了閱讀，還有什么可以讓你更美？——再讀《最美的教育最簡(jiǎn)單》

2019年的暑假，我讀了尹建莉老師的教育專著《最美的教育最簡(jiǎn)單》，又一次沉陷在她的教育深潭之中。之所以說(shuō)“又一次”，是因?yàn)樵?/p>

2023-04-04

啟動(dòng)成長(zhǎng)型思維，遇見(jiàn)更好的自己——讀《終身成長(zhǎng)》有感

《終身成長(zhǎng)》這本書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言、豐富多彩的案例，從體育、商業(yè)、人際關(guān)系、教育等領(lǐng)域闡述了固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模

2023-03-27

《小石潭記》課評(píng)集——?jiǎng)⒎酃ぷ魇摇靶抡n標(biāo)下的深度學(xué)習(xí)課堂教學(xué)實(shí)踐”之觀課者說(shuō)

（李韋華）劉粉老師這節(jié)課契合了“深度教學(xué)，思維課堂”的教學(xué)理念，它如一泓清泉，折射出教者思想的廣度、深度及高度。從廣度上

2023-03-04

《小石潭記》教學(xué)隨感—?jiǎng)⒎酃ぷ魇摇靶抡n標(biāo)下的深度學(xué)習(xí)課堂教學(xué)實(shí)踐”之授課者說(shuō)

校級(jí)公開(kāi)課《小石潭記》得到了聽(tīng)課老師的認(rèn)可和贊賞，溢美之詞也是紛至沓來(lái)，這過(guò)高的褒揚(yáng)里有同事們親切的情意，著實(shí)令我感動(dòng)。

2023-03-04

停課不停學(xué)，“語(yǔ)”你共成長(zhǎng) ———嵯峨中學(xué)語(yǔ)文教研組線上教學(xué)研討會(huì)小記

山川同風(fēng)雨，日月待春暉。疫情猝不及防的襲來(lái)，又使我們開(kāi)啟了線上教學(xué)。同時(shí)，線上教研也成為了教師之間溝通交流的有效方式。為

2022-01-09

嵯峨中學(xué)“品鑒美麗家鄉(xiāng) 點(diǎn)燃青春激情”研學(xué)活動(dòng)剪影

為了讓學(xué)生感受新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌，培養(yǎng)其熱愛(ài)家鄉(xiāng)珍愛(ài)青春的情感，11月19日，嵯峨中學(xué)開(kāi)展了“品鑒美麗家鄉(xiāng)點(diǎn)燃青春激情”的研

2020-11-21

嵯峨中學(xué)優(yōu)秀作文《淚水》

（編首語(yǔ)）從九月走到今天，在各種不適和磨合中我和49個(gè)孩子慢慢地走近，用心感受他們對(duì)生活、對(duì)人情、對(duì)自己的體察、感悟和反思

2020-11-03