<h1 style="text-align: center;">春</h1> <h1>你可曾仔細(xì)凝望和聆聽新中的四季？</h1><h3>……</h3><h1>你可曾駐足如園被一抹新綠吸引？</h1><h1>你可曾被一朵早開的迎春花喚醒春意？</h1><h1>你可曾等待過那一樹如雪的櫻？</h1><h1>你可曾在紫藤花下貪婪地呼吸？</h1><h1>似這般姹紫嫣紅開遍，如詩如畫夢(mèng)里魂?duì)?。錦繡華年誰與度？新中陪伴了你多少個(gè)春天。</h1> <h1>某個(gè)寧靜的早晨走過如園，被啁啾的鳥聲吸引，我的圖畫無法拍出聲響，只好讓它在畫外縈繞。陽光藍(lán)天綠樹非常美好，明朗的情緒在身體里蔓延，讓我快樂地走向課堂。</h1> <h1>午后的陽光落在這棵晚櫻上，也落在如園的石刻里，光陰變得有跡可循，記憶也可在這一刻流轉(zhuǎn)而永不磨滅。</h1> <h1>暮色漸漸降臨，一樹櫻花卻在暮色中更加分明，更加潔白。沉靜下來，也許你的生命會(huì)發(fā)出幽微的光。喜歡一棵樹的沉靜，萌芽，開花，落葉都是靜靜的。想起很多即將畢業(yè)的學(xué)子，都要在這棵櫻花樹下留下他們青春的笑影。無論是遠(yuǎn)去還是停留，都是生命的狀態(tài)。</h1> <h1>粉色的晚櫻映襯解放樓的白墻，解放樓沉淀著歷史，也可以盛放春色。</h1> <h1>紫藤盛放時(shí)是會(huì)發(fā)光的，并且散發(fā)出濃香，猶如一襲紫色風(fēng)暴。</h1> <h1 style="text-align: center;">夏</h1> <h1>夏日里校園的天空總是蔚藍(lán)，</h1><h1>晚上坐在時(shí)間廣場的長椅上，</h1><h1>仰頭可望見澄澈的星空。</h1><h1>大地播散著熱氣，</h1><h1>蟋蟀聲和蛙聲在校園四處喧響，</h1><h1>草地上的紫薇花正熾烈地開放。</h1> <h1>新中的夜，恍如童話世界。</h1> <h1>星空下的大書，誰來翻閱？</h1> <h1>紫薇花開在盛夏，</h1><h1>那是校園的無人時(shí)光，</h1><h1>一叢一叢在陽光下閃亮，</h1><h1>讓夏的色彩不再單調(diào)。</h1> <h1 style="text-align: center;">秋</h1> <h1>斑斕秋色與滄桑古塔，配合得天衣無縫。一座有歷史的校園，經(jīng)過秋的洗禮會(huì)顯得更加厚重，豐富而又內(nèi)斂。</h1> <h1>秋葉之靜美</h1> <h1 style="text-align: center;">冬</h1> <h1>在新中度過了生命中最好的年華，</h1><h1>在最好的年華里只遭遇過幾場雪。</h1><h1>那個(gè)下過小雪的冬天，</h1><h1>早早起來去校園里尋找它留下的蹤跡。</h1><h1>錦雞山的石級(jí)，枯樹枝頭，文筆塔尖，</h1><h1>時(shí)間廣場的草地，長椅，</h1><h1>華硯湖畔的樓閣，茶花。</h1><h1>寒冬，靜謐，雪花，</h1><h1>浪漫校園……</h1><h1><br /></h1> <h1 style="text-align: center;">四季如歌</h1> <h1>靈秀錦雞山，巍巍文筆塔，</h1><h1>秀麗如園盛乾坤，天光云影映華硯。</h1><h1>這里的一山一水，一花一木，</h1><h1>都是我深深眷戀的。</h1><h1>我是扎根在這所校園的樹，</h1><h1>又是飛翔在這片林間的鳥，</h1><h1>我被束縛在這片土地，</h1><h1>卻又對(duì)它永遠(yuǎn)飽含熱淚，</h1><h1>我飛不出這片樹林，</h1><h1>卻又永遠(yuǎn)擁有自由的靈魂。</h1><h1><br /></h1> <h1>你可曾仔細(xì)凝望和聆聽新中的四季？</h1><h1>你可曾把你的青春和信仰都安放在這里？</h1><h1>可愛的孩子們?cè)谶@座大門進(jìn)進(jìn)出出，</h1><h1>當(dāng)他們回首問一句：先生，你還在這里嗎？</h1><h1>我說我一直在這里。</h1> <h1>我一直在這里，慣看秋月春風(fēng)，記錄四季更替，直至老去。</h1>