<h3>年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在！</h3> <h3> 肖剛，男，2008年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷?，F(xiàn)工作于長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)第三中學(xué)，化學(xué)教師。</h3> <h3></h3> <h3> “想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”這是我最喜歡的歌，因?yàn)樯钪形乙灿幸粋€(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)里有“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的瀟灑淡然，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁，有“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”的欣喜滿足，這夢(mèng)是光輝的夢(mèng)，是奉獻(xiàn)的夢(mèng)，亦是我愿意為之奮斗終生的夢(mèng)。</h3> <h3></h3> <h3> 孩提時(shí)，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。心中曾萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的夢(mèng)。2008年8月，大學(xué)畢業(yè)的我終于夢(mèng)想成真，走進(jìn)了長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)第三中學(xué)，成為了一名光榮的人民教師。當(dāng)年那個(gè)立志要站上講臺(tái)的少年，從那一刻起，便站在了夢(mèng)的門口，努力的探尋著踐夢(mèng)之路。</h3> <h3></h3> <h3> 踐夢(mèng)之路是崎嶇的，剛剛站上講臺(tái)的我真真切切地品味到教學(xué)生涯的艱辛與酸楚，對(duì)知識(shí)理解的粗淺；對(duì)教材和課程標(biāo)準(zhǔn)把握的偏頗；對(duì)學(xué)生了解的不足等時(shí)時(shí)困擾著我。我深切地認(rèn)識(shí)到初為人師的我還需要學(xué)習(xí)，需要補(bǔ)充和完善自己。于是，我積極聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法，研究他們的教學(xué)思路，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。兩年多的努力，從剛開始課堂上說錯(cuò)話，到如今我的班級(jí)連續(xù)兩年中考滿分三人（全區(qū)不足20人），優(yōu)秀率超過50%，這一路的成長(zhǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥和老教師的指點(diǎn)。</h3> <h3></h3> <h3> 常言道：要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚研究型教師、專家型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)噴涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。于是，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)。 2011年，我參加了由長(zhǎng)春師范大學(xué)承擔(dān)的---國(guó)培計(jì)劃，吉林省農(nóng)村骨干教師置換脫產(chǎn)研究項(xiàng)目化學(xué)學(xué)科的培訓(xùn)，90天的培訓(xùn)讓我對(duì)教學(xué)、對(duì)化學(xué)有了更深刻的理解，培訓(xùn)期間我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,并迅速的成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，被學(xué)員們戲稱為“有20年教齡的年輕教師”。</h3> <h3></h3> <h3> 教學(xué)中，我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成教學(xué)任務(wù)的必要保證。教學(xué)中，我努力探索素質(zhì)教育的新途徑，牢固樹立以人為本的教學(xué)思想，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)意識(shí)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的課堂教學(xué)氛圍，積極參與各級(jí)教學(xué)活動(dòng)，不斷為自己搭建成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。在不斷進(jìn)取完善中品嘗成功的甘甜和追夢(mèng)的欣喜。2012年，九臺(tái)區(qū)先后兩次舉辦了“初中化學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”，我兩次獲得化學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)。這成為我專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。2013年被認(rèn)定為九臺(tái)市骨干教師。并于當(dāng)年的教師節(jié)接受了教育局的表彰，獲得“青年新秀獎(jiǎng)”。2015年被評(píng)為“長(zhǎng)春市骨干教師”，2016年參加長(zhǎng)春市中小學(xué)教師技能大賽，獲得化學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)。同年被評(píng)為“初中化學(xué)學(xué)科十佳教師”。榮譽(yù)只能代表過去，我離最初的夢(mèng)想還差得很遠(yuǎn)，不忘初心，方得始終，我深深地懂得“一分耕耘，一分收獲”。</h3> <h3>國(guó)培期間在吉林化肥廠實(shí)地實(shí)習(xí)</h3> <h3> 人都說沒有班主任工作經(jīng)歷的教學(xué)生涯是一種缺憾。2013年，我有幸地接任了九年十五班的班主任工作，工作中，我深知要想讓學(xué)生成人成才，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人。我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘，和學(xué)生相處我始終堅(jiān)守一個(gè)原則：做學(xué)生生活中的父母，心靈上的醫(yī)生，交往中的知己。在暫短的時(shí)光里，我贏得了家長(zhǎng)的信任，學(xué)生的認(rèn)可，創(chuàng)建了風(fēng)氣正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良班級(jí)體。那一年我更深入的走近學(xué)生，和家長(zhǎng)建立了深厚的情誼。也懂得了作為教師，不單是為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，更該是學(xué)生的做人榜樣，積極人生的引導(dǎo)者。</h3> <h3></h3> <h3> 在艱辛漫長(zhǎng)的追夢(mèng)之路上，我堅(jiān)定前行，不斷成長(zhǎng)，而今逐漸走向成熟的我不忘初心，心懷感激。始終堅(jiān)定不移的為我鐘愛的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。2014年，九臺(tái)區(qū)組建了初中化學(xué)名師工作室，由我擔(dān)任工作室主持人。為了讓名師工作室實(shí)實(shí)在在的發(fā)揮作用，我提出了“真正解決問題、不流于形式、大家共同提升、相互促進(jìn)、資源交流共享、形成特色資源庫(kù)、提升教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展方向，幾年來，工作室在全體成員的共同努力下，已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用，提升了整個(gè)九臺(tái)的初中化學(xué)教學(xué)水平，為九臺(tái)的化學(xué)教學(xué)貢獻(xiàn)了力量。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3> 執(zhí)著的夢(mèng)想，艱苦的付出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可。工作中，我積極進(jìn)行課程改革的嘗試，實(shí)行了集體備課中心發(fā)言人匯報(bào)課、導(dǎo)學(xué)案先導(dǎo)、多維度教學(xué)質(zhì)量分析、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合、師徒結(jié)對(duì)促年輕教師成長(zhǎng)、多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)等方法，促進(jìn)了年級(jí)的整體提升，在2016年中考中，取得了近幾年的最好成績(jī)?？粗⒆觽兡玫嚼硐氲某煽?jī)單，我知道，這一切的付出是值得的！</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3> 幾年來，學(xué)校在信息化方面取得了突破性的進(jìn)展。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，先后兩次召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。學(xué)校宣傳冊(cè)、教師風(fēng)采展板、智慧課堂及異地互動(dòng)課堂、內(nèi)網(wǎng)資源建設(shè)、無線MAC綁定管理、公開課錄播等工作，促進(jìn)了我個(gè)人的提升，也為學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校也被教育部評(píng)為“蒲公英計(jì)劃先進(jìn)示范?！薄ⅰ伴L(zhǎng)春市數(shù)字化校園先進(jìn)示范?！?。成績(jī)的取得為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但此時(shí)的我，由于工作的緊張和繁重，心臟病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院，但我的內(nèi)心無怨無悔，因?yàn)樵谖抑饓?mèng)的路上留下來似錦的繁花和耀眼的光輝！</h3> <h3></h3> <h3> 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這么多年來，我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，教學(xué)管理中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但我深知，踐夢(mèng)之路漫漫，我亦該不斷求索。工作之余，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀專業(yè)書籍，充實(shí)自己的頭腦，豐盈自己的“羽翼”。</h3> <h3>風(fēng)清氣正，斯文在茲</h3> <h3> 想要成為優(yōu)秀的人民教師，除了自我努力，也少不了平臺(tái)與機(jī)遇。感恩這一路的努力，感恩這一路的指導(dǎo)，感恩這一路的機(jī)遇，我將一直懷揣最初的夢(mèng)想，將踐夢(mèng)之路走下去……</h3> <h3></h3> <h3> 感悟：端正的思想、扎實(shí)的學(xué)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段、用愛去真心溝通、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)的執(zhí)行力和自我調(diào)節(jié)能力都是我們要用一生做好準(zhǔn)備的！</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3></h3>