<h3></h3> <h3><b> </b><b>秋雨和著秋風趕走了艷陽和溫熱！經(jīng)過一陣秋雨梳洗過的長沙，以清新的環(huán)境、清爽的空氣迎接著省級教師工作坊研修·幼兒園教師工作坊的精英們。</b></h3> <h3><b> 2017年9月20日，來自湖南省14個地區(qū)的120名幼教工作者，相聚長沙留芳賓館，組成了一個有緣分的學習共同體，參加由長沙師范學院承辦的“國培計劃”(2017) 省級教師工作坊研修-</b><b>幼兒園教師坊（C222）第一次集中研修學習。</b></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3><b> 下午，學員們陸陸續(xù)續(xù)來到留芳賓館一樓大廳報到。項目秘書長葛吉雪老師、一班班主任楊培梅老師、二班班主任鄭堯龍老師主動為我們發(fā)放資料、登記住宿、核對信息。感恩長沙師院“國培”管理團隊的熱心接待！</b></h3> <h3></h3> <h3></h3><h3><b> 整潔的雙人間住房、有序的十人圍桌用餐、實用的曬衣架子與便利貼紙讓學員感受到了后勤服務(wù)的溫馨。</b></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3><b> 集中培訓還未拉開帷幕，咱們的學習小組的破冰活動就已經(jīng)在如火如荼的進行了！岳陽市三幼翁桂芳老師、婁星區(qū)肖艷老師按照坊主的要求，率先將所在小組區(qū)域的老師個人介紹制作成美篇傳到QQ群，讓大家領(lǐng)略了岳陽老師、婁底老師的活力四射與熱情洋溢！</b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 緊接著，長沙、株洲、邵陽、湘西等地區(qū)小組也推出了風格各異的創(chuàng)意美篇。包含自我介紹的美篇</b><b>推出拉近了坊友之間的距離，讓我們初次相見時，有似曾相識感覺。</b></h3> <h3><b> 為了保證學員們學習的效果，會務(wù)組多次與專家、教授們銜接，從培訓的主題、培訓的內(nèi)容、培訓的形式、培訓的專家、培訓的地點等各個方面進行精心籌劃。瞧！咱們工作坊的坊主崔紅英博士和周糧平園長正在與接待園所的袁新梅園長、劉旭老師討論如何有效開展好教研活動呢！</b></h3><h3><br></h3> <h3></h3> <b> 培訓資料好全面??！里面有致學員的一封信、培訓課程安排、學員培訓指南等。學員們翻閱著《培訓手冊》，對本次國培學習充滿期待和信心。接下來就讓我們放空心靈、懷揣夢想，開始這一段屬于我們工作坊全體學員的快樂學習之旅！</b><h3></h3> <h3><br></h3> <h3><b> 為加強班級管理，提升研修實效，晚上7點，長沙師院“國培”管理團隊組織組長參加工作部署會議。在葛吉雪老師的主持下，坊主們、班委們、組長們等主要負責人齊聚在一起，共謀研修大計。</b></h3> <h3></h3> <h3><b> 能參加工作坊的網(wǎng)絡(luò)研修是一種緣分！有緣的參會人員面對面建立了管理群，大家在輕松愉快的自我介紹中收獲了許多歡歌笑語和美好心情。感恩國培讓我們遇見這么多優(yōu)秀同行！</b></h3> <b><font color="#808080"> 下圖為班主任鄭堯龍老師、楊培梅老師</font></b><h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">下圖為一班班委兼地區(qū)組長</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b>班 長：周 健 長沙市天心區(qū)教育局白沙幼兒園</b></h3><h3><b>學習委員：劉 霞 郴州市北湖區(qū)幼兒園</b></h3><h3><b>生活委員：張智超 衡陽雁峰區(qū)蘭芳幼兒園</b></h3><h3><b>宣傳委員：謝渝芳 邵陽市教育科學研究院</b></h3><h3><b> 翁桂芳 岳陽市三幼兒園</b></h3><h3><b>文娛委員：鄧 艷 株洲市教育科學研究院</b></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">下圖為二班班委兼地區(qū)組長</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b>班 長：李湘玲 湘潭教育研究培訓中心</b></h3><h3><b>學習委員：蔣 丹 益陽市學前教育中心</b></h3><h3><b>生活委員：郭志敏 張家界天門小學 </b></h3><h3><b> 向 瑾 湘西吉首市幼兒園</b></h3><h3><b>宣傳委員：肖 艷 婁底婁星區(qū)機關(guān)幼兒園</b></h3><h3><b> 許 歡 懷化市鶴城區(qū)幼兒園</b></h3><h3><b>文娛委員：黃 琴 常德市第一幼兒園</b></h3><h3><b> 潘昭君 永州市機關(guān)幼兒園</b></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">下圖為14位地區(qū)組長</font></b></h3> <h3></h3> <h3><br></h3><h3></h3> <h3><b> 項目秘書葛吉雪老師是一位特別有愛心和責任心的管理人員，在前期她主動與工作坊的學員做了大量的互動溝通。在熱情洋溢地致歡迎辭之后，葛老師憑借對學員的了解，有針對性地向大家提出了研修希望。</b></h3> <h3></h3> <h3><b> 坊主助理周糧平園長組織大家學習班委職責和小組長職責，并進行任務(wù)分配。相信在接下來的學習中，各位組長一定會發(fā)揮更大的示范、帶動作用，引領(lǐng)本地區(qū)的學員有質(zhì)量地完成組內(nèi)破冰、制作海報、簡報編輯、研修學習、考核達標等研修任務(wù)。</b></h3> <h3></h3> <h3><b> 教師工作坊是培訓教師的平臺，也是生成性教育資源匯聚的平臺。在座談中組長們對工作坊研修提出了很好的建議，都希望通過互幫互學、整合資源來提升自己、成就他人。</b></h3> <h3><b> 葛老師鼓勵大家：“被坊主們從學員們中間選為組長是非常榮幸的！網(wǎng)絡(luò)工作坊研修是今后我國教師培訓的趨勢。今后，我省將建立一批工作坊，這就會從大家中間選取一批老師成為工作坊的帶頭人。</b><b>本項目是省級的工作坊研修，是高端的研修，雖然研修學習任務(wù)重，但對大家來說，這是挑戰(zhàn)，更是機遇！</b><b>大家努力研修，一定會有收獲。期待大家的研修能步入省優(yōu)秀行列，也期待未來大家都能成為當?shù)氐墓ぷ鞣粠ь^人！”</b></h3> <h3></h3> <h3><b> 人在一起是群體，心在一起是團體。全體參會人員不僅人在一起合影，而且心在一起達成了共識。大家紛紛表示，將認真履職，帶領(lǐng)全體學員積極參與本次集中培訓學習，用所學、所思、所行不辜負“國培”對我們的希望與期待。</b></h3> <h3><b> 咱們工作坊群英薈萃！我（長沙市政府機關(guān)第二幼兒園周糧平）作為本坊管理員，將努力向坊主崔紅英博士和坊輔導(dǎo)員周叢笑教授學習，用心為學員提供支持和服務(wù)，協(xié)助坊主發(fā)起活動，收集和反饋研修信息，整理研修成果，督促并指導(dǎo)學員完成研修的相關(guān)內(nèi)容。</b></h3> <h3></h3><h3><b> 教育者要先接受教育！讓我們一起相約工作坊，跟隨國培，接受教育，通過集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修和工作實踐這樣一種混合式研修方式來促進我們工作坊中每位教師的專業(yè)再發(fā)展，實現(xiàn)攜手共建、睿智共享、反思共贏的發(fā)展目標！</b></h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;">制作：周糧平</h3><h3 style="text-align: center;">審核：崔紅英 周叢笑</h3>