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2017年上寮學(xué)校教師教育故事——“我的教育心得”(第一輯)
編者按:人民教育家陶行知先生指出:生活即教育。他說(shuō):\"生活教育是生活所原有、生活所自營(yíng)、生活所必需的教育。教育的根本意義是
2017-03-18
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《在時(shí)光中盛開的女子》第一季度讀后感
上班后留給書本的時(shí)間越來(lái)越少了,借此次\"品味書香、提升自我\"活動(dòng)我認(rèn)真選擇了本睡前讀物名叫《在時(shí)光中盛開的女子》作者李筱懿
2017-06-30
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做自己靈魂的擺渡人——《擺渡人》讀后感
《擺渡人》這本書是一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。故事主要講了一名叫迪倫的女孩獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的親生父親,不料
2018-02-16
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五年六班“詩(shī)書禮樂(lè)”進(jìn)校園——詩(shī)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的血脈,是我們的精神家園,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想源泉和精神動(dòng)力。詩(shī)書禮樂(lè)進(jìn)校園后,學(xué)生可以\"清晨誦詩(shī)
2017-05-12
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活著 讀后感
《活著》是我在大學(xué)里面讀過(guò)的印象深刻的一本小說(shuō),樸實(shí)無(wú)華的辭藻讀起來(lái)絲毫不費(fèi)腦力,小說(shuō)敘述了富貴家里四代人的生死,向我們
2017-06-05
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《那年花開月正圓》:吳聘和沈星移,誰(shuí)才是愛(ài)情該有的樣子?
吳聘走了,周瑩哭得撕心裂肺的,世間最寵她的那個(gè)人不在了,從此,她生無(wú)可戀,不如隨他一起走,生死相隨,成全彼此的情意。沈星
2017-09-24
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愛(ài)的陪伴
“媽媽,你到底為什么愛(ài)我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說(shuō):“不為什么,——只因你是我的女兒!”
2016-04-26
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畢業(yè)不想說(shuō)再見(jiàn)
畢業(yè)不想說(shuō)再見(jiàn),僅此文獻(xiàn)給洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新區(qū)分校2010級(jí)2班全體同學(xué),飛團(tuán)的孩子們,六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)從
2016-07-10
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