散文∥ 也說都江堰 文/梁永安（32）

我站在都江堰的岸上，聽水聲如雷貫耳，看江流奔涌不息。這水，不是靜默的河，而是活著的命脈，是千年來未曾停歇的呼吸。它從雪山

2025-12-01

散文∥ 開窗問禪 文/梁永安（36）

寫下這個(gè)標(biāo)題，心里突然忐忑起來。原因是:說到禪，必言佛，我又是樂山人，自然避不開寫樂山大佛。千百年來，寫樂山大佛的文章實(shí)在

2025-12-05

江城子·大雪

冷意初臨威正盛，寒色冽，氣豪雄。南粵秋光翠意濃。陌花秾，夢(mèng)情融。蜂蝶猶鬧，芳蕊戲香叢。南北炎涼途路異，分冷暖，各成冬。

2025-12-07

《論語之憂與喜》

夜，似一位神秘的畫師，將濃稠墨色肆意潑灑，繪就一幅巨大幕布，沉沉地把城市嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹藏。白日里的小區(qū)，車水馬龍的喧囂如澎

2025-12-09

【歲月如詩·相逢未晚】NO.03 歲月縫花

創(chuàng)作思路：詩歌以“縫”為隱喻，將離別、重逢與希望編織成時(shí)序更迭的畫面。意象選取初冬具象景物（薄霧、霜雪、爐火、芽苞），通

2025-11-25

時(shí)光里的并蒂花

《時(shí)光里的并蒂花》以質(zhì)樸的語言和生動(dòng)的意象，勾勒出三姐妹跨越數(shù)十年的深厚情誼。詩中，“三顆種子”“緊挨的石頭”等意象，巧

2025-11-27

【征文】 從公開課中破繭成蝶

昨天立夏，思緒隨之飄回到三十年前那堂特殊的公開課。我任教農(nóng)村中學(xué)語文學(xué)科的一天，陳校長找到我，告知縣教育局教研室確定讓我

2025-05-06

芒種節(jié)氣憶芳華

明日芒種節(jié)氣，正是農(nóng)民收割三麥、播種水稻關(guān)鍵時(shí)期，芒種通過“一收一種”的農(nóng)事活動(dòng)，隱喻“有種才有收”的人生哲理，強(qiáng)調(diào)把握

2025-06-04

創(chuàng)作路上的感恩感悟

三年前，我剛從工作崗位上退休時(shí)心中迷茫。從師范院校畢業(yè)后，我在農(nóng)村中學(xué)任教語文，后來改行進(jìn)入政府部門工作，忙碌了大半生，

2025-07-31

四十九年前的故地重游

多次念叨要回萬榮曾經(jīng)生活過的地方看一看，今天下午，終于圓了他的夢(mèng)，帶上他的家人，回到了萬榮，游覽了縣城，游覽了他曾經(jīng)生活

2025-09-20