善用智慧才有教育力量 一一讀 《第56號教室的奇跡》一點體會

“停課不停學(xué)”，我想這不光光是就學(xué)生而言的，對于每一個老師來說亦是如此。疫情是最難得的“人生大課”，在這一段相對安靜、相

2020-03-03

【三小?書香】讀《第56號教室的奇跡》有感

《第56號教室的奇跡》是一本平淡而又真摯的書，為從事教育的我們再次點燃了激情，看到了教育的無限可能。書的主人公雷夫·艾斯奎

2020-03-18

相信奇跡——讀《第56號教室的奇跡》有感

讀完這本書，我最大的感受，也是自己最想說的一句話就是：這真的是一本好書！敬佩和感動，閱讀《第56號教室的奇跡》是一個充滿驚

2018-09-09

用深厚的愛創(chuàng)造最大的奇跡——讀《第56號教室的奇跡》有感

“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！蔽矣浀眠@是著名詩人普希金的一句話，深以為然。這個漫長而特殊的假期，宅在家，

2020-03-03

愛心創(chuàng)造奇跡 奉獻(xiàn)成就未來 ——益都師范附小教師共讀《第56號教室的奇跡》有感

為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，培養(yǎng)“書香園丁”，打造“書

2017-03-12

我與《第56號教室的奇跡》的故事

每一個孩子都是一朵燦爛的小花，作為教師，我們能做的就是成為他們成長路上的陽光，精心呵護(hù)陪伴他們。最近有幸讀到一本書名為《

2020-05-25