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善用智慧才有教育力量 一一讀 《第56號教室的奇跡》一點體會
“停課不停學(xué)”,我想這不光光是就學(xué)生而言的,對于每一個老師來說亦是如此。疫情是最難得的“人生大課”,在這一段相對安靜、相
2020-03-03
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【三小?書香】讀《第56號教室的奇跡》有感
《第56號教室的奇跡》是一本平淡而又真摯的書,為從事教育的我們再次點燃了激情,看到了教育的無限可能。書的主人公雷夫·艾斯奎
2020-03-18
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相信奇跡——讀《第56號教室的奇跡》有感
讀完這本書,我最大的感受,也是自己最想說的一句話就是:這真的是一本好書!敬佩和感動,閱讀《第56號教室的奇跡》是一個充滿驚
2018-09-09
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用深厚的愛創(chuàng)造最大的奇跡——讀《第56號教室的奇跡》有感
“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!蔽矣浀眠@是著名詩人普希金的一句話,深以為然。這個漫長而特殊的假期,宅在家,
2020-03-03
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愛心創(chuàng)造奇跡 奉獻(xiàn)成就未來 ——益都師范附小教師共讀《第56號教室的奇跡》有感
為進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,培養(yǎng)“書香園丁”,打造“書
2017-03-12
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我與《第56號教室的奇跡》的故事
每一個孩子都是一朵燦爛的小花,作為教師,我們能做的就是成為他們成長路上的陽光,精心呵護(hù)陪伴他們。最近有幸讀到一本書名為《
2020-05-25
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