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以“本”為本，固“本”顯“妙”
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的
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愛(ài)心捐助 情暖學(xué)子
“慢性腎功能不全尿毒癥期(肌酐1590)；左房增大，升主動(dòng)脈內(nèi)徑增寬，左室壁稍增厚，心包積液(少—中量)；三尖瓣反流(輕度)肺動(dòng)脈
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??美好的遇見(jiàn)，向快樂(lè)出發(fā)??走二班風(fēng)車(chē)娃娃的成長(zhǎng)記
小班的寶寶入園已經(jīng)近一個(gè)月啦！新的環(huán)境，新的小伙伴，一切都充滿(mǎn)著驚喜與期待，從陌生到熟悉，從好奇到向往，對(duì)于小班的寶寶來(lái)
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送培下鄉(xiāng)，點(diǎn)燃師生心中之火
秋天，是收獲的季節(jié)，給農(nóng)民帶來(lái)希望；秋天，是成長(zhǎng)的佳日，為師生點(diǎn)燃亮光。9月28日，懷化市曾燕高中語(yǔ)文名師工作室開(kāi)展了送培下
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五中，那些遠(yuǎn)去的日子
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。再見(jiàn)了，陪伴青蔥歲月的最后一棟教學(xué)樓，再見(jiàn)了！“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅；人面
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溆浦縣江維中學(xué)致高三學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信
高考，就在我們的期待中！迎來(lái)、綻放、落幕。在此，祝所有同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，邁入心儀大學(xué)！特別致敬學(xué)生家長(zhǎng)：“您辛苦了”！首
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逐夢(mèng)杏壇 共赴遠(yuǎn)方——懷化市高中語(yǔ)文曾燕名師工作室授牌儀式側(cè)記
靖州俊彩，文峰氣韻，渠陽(yáng)占盡文華。曾燕擔(dān)綱，于哥獻(xiàn)計(jì)，邀來(lái)各縣行家，泥土挖金沙。雁鳴芹薇意，書(shū)海無(wú)涯。列坐名堂，從容一笑
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學(xué)海泛舟苦勞心 偶爾放飛一身輕
連續(xù)學(xué)海作戰(zhàn)，學(xué)生身心疲憊，第八節(jié)課向老班訴苦:老師，讓我們也到江湖一游吧！老班:諾！于是孩子們身輕如燕，飛出教室，在崩巖
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浴火鳳凰 涅槃重生——高一（2）班班會(huì)
高一（2）班，為高一年級(jí)普通班之一，我們的班名為“火鳳凰”！高中三年，我們皆為“浴火鳳凰”，在“涅槃”中重生！火鳳凰的口號(hào)
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家長(zhǎng)百忙趕來(lái) 學(xué)生春暖花開(kāi) 一一江維中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日高一年級(jí)剪影
10月27日，秋高氣爽，江維中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日如期開(kāi)展，高一年級(jí)家長(zhǎng)們百忙之中趕到學(xué)校，觀看了音樂(lè)生3+1快樂(lè)合唱團(tuán)演出；參觀了各功
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騎樂(lè)無(wú)窮
阿彭
??月亮打烊了
阿露
每天
