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【耕讀·學習習慣】耕讀習慣 收獲成長——杏花村小學學習習慣培養(yǎng)常抓不懈
新學期以來,杏花村小學以“抓好學生課堂常規(guī),培養(yǎng)良好學習習慣”為主題,以早讀、午寫、自主閱讀、課堂常規(guī)為抓手,力求教學常
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好書共讀,整書悅讀 ——和諧康城小學第一期悅讀成長計劃
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。讀一本好書,就是與有趣的靈魂對話。為進一步推動我校閱讀教學工作進程,激發(fā)學生讀書熱情,活
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“知行合一,全面發(fā)展”—龍泉街道和諧康城小學三一班行知研學活動
草長鶯飛,桃紅柳綠,春天是萬物復蘇的季節(jié),更是開展集體活動的大好時節(jié)。為了讓學生們能與大自然親密接觸,拓展視野,培養(yǎng)學生
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同讀一本書,共筑成長路——和諧康城小學舉行“教師同書共讀”活動
立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修,和諧康城小學一直致力于書香校園建設,在全校師生中深入開展讀書節(jié)系列活動。為了
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和諧康城小學常識組第三次業(yè)務月查
通過本次月查。發(fā)現(xiàn)老師們都有所進步。選擇性的做一些重要的研究題,讓學生知識掌握的更牢固????,從書寫和內容兩方面進行全面評價
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我勤奮,我努力,我上榜——和諧康城小學舉行階段性檢測暨德育工作總結表彰大會
寒風入城悄無聲,秋韻尚存已立冬。轉眼間,學期已經(jīng)過半,為表彰先進,樹立榜樣,11月20日,和諧康城小學隆重召開了階段性檢測暨
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我勤奮,我努力,我上榜——和諧康城小學舉行階段性檢測暨德育工作總結表彰大會
寒風入城悄無聲,秋韻尚存已立冬。轉眼間,學期已經(jīng)過半,為表彰先進,樹立榜樣,11月20日,和諧康城小學隆重召開了階段性檢測暨
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