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美篇號 14386118

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    • 2020-03-28 ??
      我平時會經(jīng)常和孩子溝通關(guān)于“爭議”我的感受和想法，引導(dǎo)孩子也能主動表達(dá)自己的感受，并且多關(guān)注包容孩子的感受（同時設(shè)定原則)。一旦有“灰色時刻”來臨，先弄清楚自己的心結(jié)在哪里，確保不會把怒氣發(fā)泄到孩子身上。如果發(fā)現(xiàn)自己無法冷靜的思考，就找個地方給自己“降降溫”與此同時，對孩子使用“暫?；顒臃ā痹谖铱吹靡姷牡胤较胍幌胱约含F(xiàn)在的感受和想法，10分鐘后我們再溝通。

      中班組第四期家庭教育《如何做一個情緒穩(wěn)定的媽媽》

      做個不發(fā)脾氣的媽媽太難了，每晚看著寶貝天使般的小臉，告訴自己明天一定耐心對他，可是火氣說來就來。事后，看著寶貝小心翼翼的

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    • 2020-03-07 ??
      說的很對，家庭教育就像牽著一只小蝸牛去散步，沿途的風(fēng)景才是最美的畫卷??????

      小班組《做優(yōu)秀家長，育優(yōu)秀兒童》

      在這個特殊的日子里，我們因孩子在此相識,因教育在此結(jié)緣。孩子是我們生命的延續(xù),是我們的第二顆心臟。我們都想擁有一個優(yōu)秀的孩

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    • 2020-03-07 ??
      嗯，我們家庭教育活動就是為給家長答疑解惑，關(guān)注我們每周六都會有您需要的內(nèi)容??????

      小班組《做優(yōu)秀家長，育優(yōu)秀兒童》

      在這個特殊的日子里，我們因孩子在此相識,因教育在此結(jié)緣。孩子是我們生命的延續(xù),是我們的第二顆心臟。我們都想擁有一個優(yōu)秀的孩

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    • 2020-03-07 ??
      家長您好，幼小銜接是我們從小班一直在做的，生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透在五大領(lǐng)域以及一日生活教育中，有了這些好的習(xí)慣，還擔(dān)心孩子沒有學(xué)習(xí)能力嗎??????

      小班組《做優(yōu)秀家長，育優(yōu)秀兒童》

      在這個特殊的日子里，我們因孩子在此相識,因教育在此結(jié)緣。孩子是我們生命的延續(xù),是我們的第二顆心臟。我們都想擁有一個優(yōu)秀的孩

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    • 2020-03-07 ??
      您的評論太走心了，不斷反思，不斷進(jìn)步，相信有這樣的家長，定有優(yōu)秀的孩子??????

      小班組《做優(yōu)秀家長，育優(yōu)秀兒童》

      在這個特殊的日子里，我們因孩子在此相識,因教育在此結(jié)緣。孩子是我們生命的延續(xù),是我們的第二顆心臟。我們都想擁有一個優(yōu)秀的孩

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    • 2020-03-07 ??
      作為家長應(yīng)把孩子當(dāng)朋友，調(diào)整好自己的狀態(tài)。每當(dāng)工作、生活遇到麻煩時，提醒自己要關(guān)注情緒，寧可少做一點事，也要給自己留出放空、反思的時間，盡量不帶到孩子面前。

      小班組《做優(yōu)秀家長，育優(yōu)秀兒童》

      在這個特殊的日子里，我們因孩子在此相識,因教育在此結(jié)緣。孩子是我們生命的延續(xù),是我們的第二顆心臟。我們都想擁有一個優(yōu)秀的孩

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