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家長(zhǎng)能為孩子學(xué)國際象棋做些什么?
著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就認(rèn)為,細(xì)膩的觀察力、對(duì)事物的概括能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、對(duì)美的事物的感受能力,以及孩子
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“濃濃書香,伴我成長(zhǎng)”我會(huì)讀書——大聲朗讀
“濃濃書香,伴我成長(zhǎng)”讀書系列活動(dòng)已進(jìn)行到第三周了,其實(shí)培養(yǎng)孩子們良好的讀書習(xí)慣也是在為培養(yǎng)語文素養(yǎng),提高語文成績(jī)打基礎(chǔ)
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博弈教育——疫情重塑家長(zhǎng)十大教育觀念
2020年的這個(gè)春節(jié)假期漫長(zhǎng)到令人窒息,沒有慶祝,只有靜默。對(duì)家長(zhǎng)朋友來說,沒有人再討論學(xué)區(qū)房與“起跑線”。所有人都回到原點(diǎn)
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六年的時(shí)光,我們一起走過
六年的時(shí)光,既漫長(zhǎng),又匆匆。我們都希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢地走著,竟如流水一般從我們指縫
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