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創(chuàng)詩歌天地,制竹韻詩集——蓓蕾小學(xué)四年級語文綜合實踐活動
詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,叩擊著一代又一代人的心靈。為引導(dǎo)學(xué)生走進豐富多彩的詩歌世界,了解現(xiàn)代詩的特點,體會詩歌的情感,四
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酉陽自治縣實驗小學(xué)校,“根植實小,情系講壇”,我的教育故事,(第005期)
為了深入踐行“講好實驗校故事、傳承好實驗校精神、樹好實驗校形象、爭做有教育主張和教育思想的實小教育人”的行動策略,在全校
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