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創(chuàng)詩歌天地，制竹韻詩集——蓓蕾小學(xué)四年級語文綜合實踐活動
詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶，叩擊著一代又一代人的心靈。為引導(dǎo)學(xué)生走進豐富多彩的詩歌世界，了解現(xiàn)代詩的特點，體會詩歌的情感，四
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酉陽自治縣實驗小學(xué)校，“根植實小，情系講壇”，我的教育故事，（第005期）
為了深入踐行“講好實驗校故事、傳承好實驗校精神、樹好實驗校形象、爭做有教育主張和教育思想的實小教育人”的行動策略，在全校
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