聊天需要棋逢對(duì)手

昨晚，工作室突然來(lái)了一位愁容滿面的男子，他面色難堪，欲言又止。我猜一定有什么事，趕忙起身迎接他，安頓好后，便輕聲問(wèn)道：“

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潘翠蕓

行攝2021年的我！攝影者：潘金山

3月份泉州出現(xiàn)本土新冠疫情，16號(hào)起為了控制疫情不外溢，配合政府要求，大部份企業(yè)停工停產(chǎn)，人人呆在家里自我隔離。閑來(lái)無(wú)事翻起

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墨池風(fēng)濤

大地回春 陽(yáng)光燦爛，慶校在區(qū)域解除“管控”——2024屆高一2班線上主題班會(huì)之四

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泉州市名師培養(yǎng)對(duì)象

戴芋葉的女孩

翠蕓是我小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)后即未再謀面，我們走了兩條截然相反的路。小學(xué)畢業(yè)后，我從初中、高中到大學(xué)一路讀下來(lái)，碩

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潘翠蕓

戴芋葉的女孩

翠蕓是我小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)后即未再謀面，我們走了兩條截然相反的路。小學(xué)畢業(yè)后，我從初中、高中到大學(xué)一路讀下來(lái)，碩

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潘翠蕓

戴芋葉的女孩

翠蕓是我小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)后即未再謀面，我們走了兩條截然相反的路。小學(xué)畢業(yè)后，我從初中、高中到大學(xué)一路讀下來(lái)，碩

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潘翠蕓

戴芋葉的女孩

翠蕓是我小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)后即未再謀面，我們走了兩條截然相反的路。小學(xué)畢業(yè)后，我從初中、高中到大學(xué)一路讀下來(lái)，碩

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潘翠蕓

醉紅妝·賀南安詩(shī)詞學(xué)會(huì)成立三十五周年

清音雅韻競(jìng)喧妍，樹(shù)吟旌，卅五年。武榮詩(shī)社耀南安，群賢至，靚詩(shī)壇。興觀群怨盡冥言，秉風(fēng)骨，著毫箋。老鳳雛鶯宜唱和，歌盛世，

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潘志敏原創(chuàng)詩(shī)詞曲聯(lián)文

文福的美篇

已有四十多年教齡的老爸，終于光榮退休了，本可在家怡情弄孫，貽養(yǎng)天年，可他退而不休，投身僑務(wù)，參與創(chuàng)建樂(lè)峰鎮(zhèn)僑史館，編寫(xiě)《

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文福