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幸福分享 并肩同行一一新野縣城區(qū)漢華小學(xué)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推廣班主任班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和成功做法，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)，充分發(fā)揮班主任老師在評(píng)價(jià)學(xué)生全面
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消防記心中 ， 時(shí)刻不放松——漢華小學(xué)消防安全演練
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)，提高師生防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防
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活力四射，韻由心生，向美而來(lái)--體音美魅力課堂展風(fēng)采
體育之美,在速度,在力量，在堅(jiān)持不懈的精神；音樂(lè)之美，在情感，在每個(gè)跳動(dòng)的音符；美術(shù)之美，在色彩，在圖案，在天馬行空的想象
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活力四射，韻由心生，向美而來(lái)--體音美魅力課堂展風(fēng)采
體育之美,在速度,在力量，在堅(jiān)持不懈的精神；音樂(lè)之美，在情感，在每個(gè)跳動(dòng)的音符；美術(shù)之美，在色彩，在圖案，在天馬行空的想象
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活力四射，韻由心生，向美而來(lái)--體音美魅力課堂展風(fēng)采
體育之美,在速度,在力量，在堅(jiān)持不懈的精神；音樂(lè)之美，在情感，在每個(gè)跳動(dòng)的音符；美術(shù)之美，在色彩，在圖案，在天馬行空的想象
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活力四射，韻由心生，向美而來(lái)--體音美魅力課堂展風(fēng)采
體育之美,在速度,在力量，在堅(jiān)持不懈的精神；音樂(lè)之美，在情感，在每個(gè)跳動(dòng)的音符；美術(shù)之美，在色彩，在圖案，在天馬行空的想象
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活力四射，韻由心生，向美而來(lái)--體音美魅力課堂展風(fēng)采
體育之美,在速度,在力量，在堅(jiān)持不懈的精神；音樂(lè)之美，在情感，在每個(gè)跳動(dòng)的音符；美術(shù)之美，在色彩，在圖案，在天馬行空的想象
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防震常演練，安全記心間——漢華小學(xué)防地震安全演練
為了加強(qiáng)全校師生的安全教育，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和緊急逃生技能。10月27日上午，漢華小學(xué)舉行了防震安全演練活動(dòng)。演練
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走內(nèi)涵發(fā)展之路，潤(rùn)博雅人生底色
《Take the road of connotation development， Runboya life dishi》，走內(nèi)涵發(fā)展之路，潤(rùn)博雅人生底色，——漢華小學(xué)迎接縣中小
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漢華小學(xué)舉行最美博雅奉獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式
“總有一種感動(dòng)，溫暖學(xué)生；總有一種力量，震撼心靈。一位位美麗而堅(jiān)定的身影，在三尺講臺(tái)上展現(xiàn)了平凡而感人的一個(gè)個(gè)瞬間……”
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