靜謐時光?閱享成長——第21全小學(xué)部全體教師第一期讀書打卡

閱讀，是一場奇妙的旅行。給自己一點(diǎn)時間，靜下心來讀書，它會一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)你、改變你，將知識變成成長的動力和養(yǎng)分，驅(qū)散迷茫

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海貝

油田一中北校區(qū)高二一班 一一 2020抗疫之戰(zhàn)，我所見我所思

沒有鞭炮聲的清凈，卻迎來了抗疫的震撼。“丁丁，初三我準(zhǔn)備帶弟弟到武漢歡樂谷玩兩天，你去不去？”小年在外公外婆家吃飯時舅舅

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無語

南陽市油田五小601班【第13期】“有你，真好！”（命題作文）

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丫丫

南陽市油田五小601班【第13期】“有你，真好！”（命題作文）

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丫丫

南陽市油田五小601班【第13期】“有你，真好！”（命題作文）

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南陽市油田五小601班【第13期】“有你，真好！”（命題作文）

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丫丫

南陽市油田五小601班【第12期】欲要“成”不拒“長”

上午，我將抄的一篇作文匆匆交了上去，告訴老師是我自己寫的。一天的心情都像一根懸著千斤重的弦。此刻《忐忑》最能表達(dá)的我的心

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丫丫

“中國心★中國魂”——南陽市油田第五小學(xué)“第八屆讀書節(jié)”暨“我的國”項(xiàng)目課程綜合展演

金風(fēng)送爽，大地飛歌。又是一個豐收的十月，又是一個歡騰的時節(jié)，我們迎來了祖國母親七十歲華誕！七十年風(fēng)霜雨雪，七十年坎坷歷程

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面朝大海

第3期：別樣老師，樂開懷！

一周多未見孩子們了，一進(jìn)教室，撲面而來的是滿眼的期盼，那一束束目光不是脈脈含情，卻勝似含情脈脈，我的心為之一顫：\"想我嗎？

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南陽市油田第五小學(xué)601班

第4期：啊朋友，一路有你

何謂“友”？讓我們一起看看“友”字的來源吧。從\"友\"的字形變化——甲骨文的\"友\"，楷體的\"友\"，草書的\"友\"，你是否感受到了何謂

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南陽市油田第五小學(xué)601班