加上視頻就更好了

最后寫(xiě)完作業(yè)了，現(xiàn)在每天寫(xiě)作業(yè)都很積極，一個(gè)小時(shí)不到寫(xiě)完，剩下時(shí)間玩耍

我也有過(guò)這樣的感受，看到媽媽如何對(duì)待侄子的就很難受。 感覺(jué)小時(shí)候自己就是這樣被媽媽對(duì)待的，后來(lái)慢慢的有些覺(jué)察，分離，感覺(jué)這是我的情緒投射。后來(lái)好一些了 我好一點(diǎn)的是不跟媽媽長(zhǎng)待，一個(gè)月見(jiàn)一兩次，有機(jī)會(huì)逃離，而你可能就是長(zhǎng)期媽媽在一起，就難太多了。抱抱你

親，對(duì)于孩子不愿意上學(xué)的問(wèn)題，孩子當(dāng)下說(shuō)不出原因，其實(shí)即使說(shuō)了很多都是理由，就跟我們周一不想去上班一樣。不如換個(gè)方式，采用正面管教的方式，認(rèn)可感受~共情~有限的選擇，最后溫柔而堅(jiān)定的提出需要上學(xué)的要求。 暫時(shí)的哄孩子只有短期效果而已，長(zhǎng)期的話孩子會(huì)知道媽媽是在哄，那么未來(lái)還會(huì)有多次這樣的事情發(fā)生。

親愛(ài)的美仁，孩子嗓子里有皰疹，很疼的，可以三天五天不吃飯，我們是這樣的，甚至醫(yī)生讓孩子吃一些冰涼的食物，不要喝溫的水，即使是粥她也是很疼。

很榮幸拜讀您的美文[抱拳]感謝小組長(zhǎng)的辛勤付出，我們就像一個(gè)大家庭一樣，一起學(xué)習(xí)。 從你日記中感受到了您的用心，也感受到了你對(duì)同桌的珍惜！ 愛(ài)你哦??

誦讀經(jīng)典是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于四五歲的孩子而言，朗讀《弟子規(guī)》是不錯(cuò)的識(shí)字、鍛煉專注力和接受中國(guó)文化熏陶的方式，孩子們一起朗讀氛圍也特別好。 讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，加油，國(guó)學(xué)寶寶們，加油馨馨[強(qiáng)]

親愛(ài)的，我是昨天點(diǎn)評(píng)員9974號(hào)星寶寶，一個(gè)杯子雖然禮物不大，意義非凡，代表著友誼一輩子。 這樣的友誼相互滋養(yǎng)和溫暖，真好[玫瑰][玫瑰][愛(ài)心][愛(ài)心]

親愛(ài)的浪浪，我覺(jué)得你寫(xiě)的有些短，其實(shí)你可以深入寫(xiě)寫(xiě)和朋友們天南海北的聊天內(nèi)容，聊天感受，是開(kāi)心，還是驚喜，或者好玩等 還有忽然又出現(xiàn)高考查分?jǐn)?shù)的事情，也可以深入寫(xiě)一下，比如你的高考，你的經(jīng)歷，高考你想到了什么 這樣你的日記會(huì)更豐富，更抓人眼球。 如果說(shuō)的讓你不舒服了，請(qǐng)包容 如果說(shuō)的不對(duì)請(qǐng)見(jiàn)諒[擁抱][擁抱]

親愛(ài)的，謝謝你的推薦。我跟孩子親子閱讀過(guò)程中，也是中國(guó)的原創(chuàng)繪本太少了，美國(guó)、英國(guó)和日本等這些國(guó)家的優(yōu)秀繪本太多了，他們的繪本孩子就是很愛(ài)看，還反復(fù)看。 而中國(guó)的繪本故事并不多，我只接觸到了九神鹿、信宜和蒲蒲蘭繪本館等這些繪本，比如《一條大河》、《瘦皇后》、《一輛自行車》、《清明上河圖》、《歡樂(lè)中國(guó)年》和《媽媽，買(mǎi)綠豆》等這些中國(guó)本土的繪本。 這些繪本在整個(gè)我基本書(shū)的占比并不高，一方面市面上中國(guó)原創(chuàng)不多，另一方面中國(guó)繪本中經(jīng)典的占比不高。 你推薦的這本質(zhì)量不錯(cuò)，北京的胡同也是逐漸消失的一種文體。