聚焦核心素養(yǎng)，深入理解《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》

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用課文教語(yǔ)文

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“雙減”背景下如何創(chuàng)造有智力挑戰(zhàn)的課堂

1、人是萬(wàn)物之靈，有思想能創(chuàng)造。2.我思故我在，人是一棵有思想的蘆葦。3.思維之花是地球上最美麗的花朵。二、由教學(xué)規(guī)律決定的，

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“義務(wù)教育高質(zhì)量基礎(chǔ)性作業(yè)”項(xiàng)目研究成果培訓(xùn)會(huì)

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遇見(jiàn)宣和

世間一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命。那么，我遇見(jiàn)了你們

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