常想一二

美篇號(hào) 310106168

愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)唱歌的中藥師 專注中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)理25年

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    • 2022-03-04 常想一二
      謝謝鼓勵(lì)??????

      “行楷研習(xí)100天”day1

      我很喜歡在筆記本上寫讀書筆記和寫日記，然，后總感覺(jué)自己的字，寫得不僅難看還速度慢。所以報(bào)名參加趁早的“行楷研習(xí)100天”開(kāi)始

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    • 2022-02-28 常想一二
      ????????????

      活著就要有趣灑脫（老舍）

      最近入手了一本新書。實(shí)話實(shí)說(shuō)，吸引我的是書名《活著就要有趣灑脫》。這本書是老舍先生的名篇散文集。這世間的美好，是能在平淡

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    • 2022-02-26 常想一二
      今天看到的一句話分享給親愛(ài)的你：有趣的靈魂，不過(guò)就是一顆能夠取悅自己的靈魂。 先照顧好自己的心情，好好愛(ài)自己最重要??????

      如何獲得幸福感？——《日日是好日》讀書筆記

      “無(wú)論是料理還是人生，比起在意結(jié)果如何，更要在意的是一步一個(gè)腳印地、穩(wěn)固地打好基礎(chǔ)。我想應(yīng)當(dāng)重視這一部分。如果能夠純粹的

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    • 2022-02-07 常想一二
      謝謝??????

      閱讀可以提升交際水平

      閱讀可以提高歸納能力、語(yǔ)言替換能力和書面表達(dá)能力，進(jìn)而提升溝通力和交際能力。1、閱讀能提高歸納能力，齋藤孝推薦了一種“三色

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    • 2022-02-06 常想一二
      ??????

      “向空中說(shuō)話”——《提問(wèn)》讀書筆記

      我們先來(lái)看一個(gè)故事，《提問(wèn)》這本書中講到，一位母親在圣誕節(jié)帶著5歲的兒子去買圣誕禮物，一路上母親正陶醉于大街上的美景和氣氛

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    • 2022-01-19 常想一二
      ??????

      推薦幾種營(yíng)養(yǎng)早餐搭配，供大家參考

      推薦幾種營(yíng)養(yǎng)早餐搭配，供大家參考。??中式早餐組合：1：包子+雞蛋+果蔬汁。2：烙餅+雞蛋、牛奶+水果。3：火燒+雞蛋、肉類、豆?jié){+

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    • 2022-01-06 常想一二
      好美的愛(ài)情詩(shī)??????

      心鎖

      那把帶著鋸齒的鑰匙總能傷到你的心，或許，這把鑰匙不適合我們，心鎖，需要對(duì)應(yīng)的鑰匙來(lái)解鎖，我知道終歸有一把鑰匙，正合你的心

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    • 2022-01-06 常想一二
      謝謝莫莫老師??????，我這些天有空就回聽(tīng)，常聽(tīng)常新

      “時(shí)間的朋友”羅振宇跨年演講 復(fù)盤

      2022年【時(shí)間的朋友羅振宇】跨年演講·復(fù)盤，1、在時(shí)光里，我在長(zhǎng)，你也在長(zhǎng)，咱們從一開(kāi)始結(jié)下的那一點(diǎn)點(diǎn)緣分也在長(zhǎng)。像我們洋蔥

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    • 2021-12-30 常想一二
      謝謝??????

      聰明的女人不會(huì)怨天尤人，而是想辦法彌補(bǔ)

      人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì)痊愈，也沒(méi)有過(guò)不了的坎。只要你想辦法總能跨越它。無(wú)法改變的事，忘掉它，有機(jī)會(huì)補(bǔ)救

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    • 2021-12-30 常想一二
      感謝你的分享，我認(rèn)為如果只是獲得個(gè)人的成功應(yīng)該只需要成長(zhǎng)型思維和后天的努力。 但是如果想要做到最優(yōu)秀，達(dá)到某個(gè)行業(yè)的最頂峰也許就需要比拼天賦了。我到現(xiàn)在還記得我在大學(xué)的時(shí)候讀到的一句話“不要說(shuō)我天生就不會(huì)干什么事情，就憑現(xiàn)在的年輕人的懶散的努力程度，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需要比拼天賦的時(shí)候”。 我記得《終身成長(zhǎng)》這本書后面有寫到，成長(zhǎng)型思維模式是為了讓我們能夠充分地挖掘自己的潛力。我認(rèn)為徹底把潛力挖掘干凈之后才是比拼天賦的時(shí)候，但是那個(gè)時(shí)候依然需要我們努力與勤奮?？沼泻玫奶熨x而不去努力就如同龜兔賽跑里的兔子一樣。 還有就是我認(rèn)為《五種時(shí)間》里對(duì)于天賦的定義沒(méi)有問(wèn)題。如果能把這兩本書的精華疊加起來(lái)，一定會(huì)產(chǎn)生一加一大于二的效果的。這也是為什么我們大家一直不斷地讀書討論分享的原因所在：博采眾家之長(zhǎng)為己所用。 ——轉(zhuǎn)自書友“豆豆”的評(píng)論探討

      關(guān)于天賦的思考

      天賦是在掌握一項(xiàng)技能或者接受一個(gè)概念時(shí)，與人們的平均時(shí)間相比，可以通過(guò)更短的時(shí)間的接觸與學(xué)習(xí)，就能達(dá)到平均以上的水平。也

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