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1902班迎“雙節(jié)”（教師節(jié)/中秋節(jié)）美術(shù)作品比賽
?為豐富孩子們的校園文化生活，培養(yǎng)孩子的設(shè)計能力、動手能力，增強(qiáng)尊師重教意識和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次手抄報，繪
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1902班迎“雙節(jié)”（教師節(jié)/中秋節(jié)）美術(shù)作品比賽
?為豐富孩子們的校園文化生活，培養(yǎng)孩子的設(shè)計能力、動手能力，增強(qiáng)尊師重教意識和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次手抄報，繪
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1902班迎“雙節(jié)”（教師節(jié)/中秋節(jié)）美術(shù)作品比賽
?為豐富孩子們的校園文化生活，培養(yǎng)孩子的設(shè)計能力、動手能力，增強(qiáng)尊師重教意識和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次手抄報，繪
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??實驗學(xué)校1902班“6501航天科普教育基地”研學(xué)之旅
為全面實施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、認(rèn)知社會、體驗集體生活、全面提升學(xué)生
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