葬果吟

花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。手把花鋤出繡簾，忍踏落花

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書林漫步

深深的劃痕

有位旅行家，他每到一處，總喜歡把搜集到的當?shù)貥酥拘詧D案貼在旅行箱上。這樣過了好多年，有一天他想把這些圖案揭下收藏，卻發(fā)現(xiàn)

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百慧

深深的劃痕

有位旅行家，他每到一處，總喜歡把搜集到的當?shù)貥酥拘詧D案貼在旅行箱上。這樣過了好多年，有一天他想把這些圖案揭下收藏，卻發(fā)現(xiàn)

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百慧

深深的劃痕

有位旅行家，他每到一處，總喜歡把搜集到的當?shù)貥酥拘詧D案貼在旅行箱上。這樣過了好多年，有一天他想把這些圖案揭下收藏，卻發(fā)現(xiàn)

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百慧

誠

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如是之

讀《一日三秋》:講的是笑話，說的是人生（二湘的七維空間版）

畫風突變啊！剛翻了幾頁，劉震云的《一日三秋》便顛覆了我對他往日作品的認知。多年前讀過劉震云的中短篇小說《塔鋪》、《單位》

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大嫚

192《秋鴻@025姑洗調(diào)緊二五七弦@神奇秘譜》單曲音頻之11－20

192《秋鴻11顧影相吊@姑洗調(diào)緊二五七弦@神奇秘譜》單曲音頻20220622墨軒奏宣和琴，192《秋鴻12沖入秋旻@姑洗調(diào)緊二五七弦@神奇秘

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如是之

武錦華老師在小丘小學東臺支教老師潘國平歡送會上的即席發(fā)言

小丘小學尊敬的各位領導、親愛的各位老師：下午好！剛才聽了趙校長朱校長和王鑫老師的發(fā)言，我感到非常慚愧，我們做得并不好，卻

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耀州支教