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落葉知秋.最美銀杏葉
現(xiàn)在已是深秋,秋風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師,在銀杏樹(shù)上一點(diǎn),銀杏樹(shù)葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng),像是金色的蝴
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漫思梧桐葉 女為己悅是安然
深沉是淑女的潛質(zhì),在裙紗盈盈中,挽一籃花的安然,欣欣然然的眼瞼,絕不為榮枯而遺憾,女為己容,流年過(guò)往,無(wú)非珍惜一草一木,
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學(xué)生科學(xué)睡眠、合理使用手機(jī)倡議書(shū) ——友誼鄉(xiāng)中心
為進(jìn)一步做好小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理,減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,讓學(xué)校的責(zé)
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科學(xué)睡眠 健康學(xué)習(xí)———富??h友誼鄉(xiāng)中心學(xué)校開(kāi)展“學(xué)生睡眠管理”系列活動(dòng)
為進(jìn)一步做好小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理,減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,讓學(xué)校的責(zé)
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小雪寒山,七絕·新韻
寒星瘦柳月光涼,卷雪冬風(fēng)路未央。浮影流燈懷重任,遠(yuǎn)山癡夢(mèng)裝行囊。山有濃情雪帶柔,寒風(fēng)舞樹(shù)月如鉤。閑觀四季雙峰景,尋取一夢(mèng)
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