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磨課促專業(yè)成長,整合構(gòu)建知識體系
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。教師只有在大量的實踐,反思中不斷地成長。在奈曼旗小學數(shù)學名師工作坊張英杰老師的引領(lǐng)下
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目標決定方向,行動成就未來——2020年“數(shù)學大問題驅(qū)動學習”階段性研修總結(jié)暨課題推進會
–––奈曼旗沙日浩來學區(qū)中心校,郭英華,2020年4月25日,?2020年4月24日在旗教研室張海主任、張英杰老師的領(lǐng)導下,在奈曼旗教
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文/張英杰
郭英華