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磨課促專業(yè)成長，整合構(gòu)建知識體系
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。教師只有在大量的實踐，反思中不斷地成長。在奈曼旗小學數(shù)學名師工作坊張英杰老師的引領(lǐng)下
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目標決定方向，行動成就未來——2020年“數(shù)學大問題驅(qū)動學習”階段性研修總結(jié)暨課題推進會
–––奈曼旗沙日浩來學區(qū)中心校，郭英華，2020年4月25日，?2020年4月24日在旗教研室張海主任、張英杰老師的領(lǐng)導下，在奈曼旗教
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文/張英杰
郭英華
