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如沐春風(fēng) 如望秋月——記平邑縣實驗小學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會
四月燕子銜春去,五月薰風(fēng)帶夏來。此時,綠樹蔭濃,花叢蜂忙,生命的熱烈盡顯無遺。季節(jié)輪換,總有新的故事值得期盼。5月12日,實
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如沐春風(fēng) 如望秋月——記平邑縣實驗小學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會
四月燕子銜春去,五月薰風(fēng)帶夏來。此時,綠樹蔭濃,花叢蜂忙,生命的熱烈盡顯無遺。季節(jié)輪換,總有新的故事值得期盼。5月12日,實
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花開半夏,終于等到你—平邑縣實驗小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課紀(jì)實
所有管理人員都到測溫一線,交警、特警志愿者各司其職。大家都戴著口罩,靜靜等待孩子們歸來。我們一定不負(fù)眾望,把學(xué)生的生命安
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摘下口罩表達(dá)愛——實小少年 歡迎回家
美麗的走廊里還有我們追逐的笑聲,空曠的操場上仍印著我們做操的姿勢,動聽的上課鈴還記錄著我們驕傲的日記,5月26日,開學(xué)復(fù)課啦
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三年級7班第6周 同風(fēng)雨,共戰(zhàn)疫,春風(fēng)送暖,欣欣向榮萬象更新,舊疾當(dāng)愈武漢莫怕我們陪你一起等春來
經(jīng)歷這場災(zāi)難,愿我們的教育變得更有理性和溫度;愿每一個孩子在你們的教誨下都充滿信心和陽光!我們已走在春天里,相信:春暖一
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仰望星空,腳踏實地——臨沂市小數(shù)名師工作室教研會“同課異構(gòu)”學(xué)習(xí)心得
示范、引領(lǐng)、輻射、帶動,為推動小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長,充分發(fā)揮名師效應(yīng),12月1日至4日,市教育科研中心在蘭山區(qū)召開小學(xué)數(shù)學(xué)名
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視導(dǎo)促提升,團(tuán)結(jié)展風(fēng)采
花開花落,云卷云舒,一年一度的縣教研室教學(xué)視導(dǎo)如期而至。12月2日一早,教研室彭老師帶隊,一行七人的檢查組來到平邑縣實驗小學(xué)
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平邑縣實驗小學(xué)—邢超
河畔暖陽