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如沐春風(fēng) 如望秋月——記平邑縣實驗小學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會
四月燕子銜春去，五月薰風(fēng)帶夏來。此時，綠樹蔭濃，花叢蜂忙，生命的熱烈盡顯無遺。季節(jié)輪換，總有新的故事值得期盼。5月12日，實
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如沐春風(fēng) 如望秋月——記平邑縣實驗小學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會
四月燕子銜春去，五月薰風(fēng)帶夏來。此時，綠樹蔭濃，花叢蜂忙，生命的熱烈盡顯無遺。季節(jié)輪換，總有新的故事值得期盼。5月12日，實
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花開半夏，終于等到你—平邑縣實驗小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課紀(jì)實
所有管理人員都到測溫一線，交警、特警志愿者各司其職。大家都戴著口罩，靜靜等待孩子們歸來。我們一定不負(fù)眾望，把學(xué)生的生命安
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摘下口罩表達(dá)愛——實小少年 歡迎回家
美麗的走廊里還有我們追逐的笑聲，空曠的操場上仍印著我們做操的姿勢，動聽的上課鈴還記錄著我們驕傲的日記，5月26日，開學(xué)復(fù)課啦
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三年級7班第6周 同風(fēng)雨，共戰(zhàn)疫，春風(fēng)送暖，欣欣向榮萬象更新，舊疾當(dāng)愈武漢莫怕我們陪你一起等春來
經(jīng)歷這場災(zāi)難，愿我們的教育變得更有理性和溫度；愿每一個孩子在你們的教誨下都充滿信心和陽光！我們已走在春天里，相信：春暖一
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仰望星空，腳踏實地——臨沂市小數(shù)名師工作室教研會“同課異構(gòu)”學(xué)習(xí)心得
示范、引領(lǐng)、輻射、帶動，為推動小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮名師效應(yīng)，12月1日至4日，市教育科研中心在蘭山區(qū)召開小學(xué)數(shù)學(xué)名
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視導(dǎo)促提升，團(tuán)結(jié)展風(fēng)采
花開花落，云卷云舒，一年一度的縣教研室教學(xué)視導(dǎo)如期而至。12月2日一早，教研室彭老師帶隊，一行七人的檢查組來到平邑縣實驗小學(xué)
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平邑縣實驗小學(xué)—邢超
河畔暖陽
