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疫情難阻春風(fēng)至 線上教研進(jìn)行時(shí)——平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級語文教師線上教研活動(dòng)
因?yàn)橐咔?,我們或許錯(cuò)過了校園里春天的第一片嫩葉,或許錯(cuò)過了校園里朗朗的讀書聲,但在云端的課堂里,我們不會錯(cuò)過思考,更不會
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合作催開教育之花——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級語文組第三次線上教研活動(dòng)
冰雪融化,萬物回春。疫情籠罩下的特殊時(shí)期,學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)如火如荼,教師們的教研熱情不減。“停課不停學(xué),停課不停研”,這
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感受文字之美,盡享書寫之樂—實(shí)驗(yàn)小學(xué)主校區(qū)開展小學(xué)語文詞語聽寫大賽
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,弘揚(yáng)中華漢語言文化,促進(jìn)規(guī)范用字、規(guī)范書寫,檢查學(xué)生對學(xué)習(xí)過程中字詞的掌握情況,激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成
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與書為伴,伴夢而行—記六年級書海泛舟社團(tuán)活動(dòng)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。蕭瑟秋風(fēng)吹不散六年級同學(xué)們讀書的熱情。各班紛紛展開了不同形式的讀書活動(dòng)。打開一本書,遇見
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花開半夏,終于等到你—平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課紀(jì)實(shí)
所有管理人員都到測溫一線,交警、特警志愿者各司其職。大家都戴著口罩,靜靜等待孩子們歸來。我們一定不負(fù)眾望,把學(xué)生的生命安
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輕叩詩歌大門~四.四班線上教學(xué)第七周活動(dòng)掠影
詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,叩擊著一代又一代人的心靈。本周我們學(xué)習(xí)了不同作家、不同風(fēng)格的三篇中外現(xiàn)代詩歌作品。艾青的《綠》,
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平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 公平
平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)—邢超
王亞美
荼蘼花開