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做有溫度的教育—青銅峽市第二小學(xué)“四點(diǎn)半工程?陽光學(xué)堂”學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)開班啦
為切實(shí)解決學(xué)習(xí)日孩子放學(xué)在家無人管理，安全存在隱患的社會(huì)難題，按照“立足需求、家長自愿、學(xué)校提供無償服務(wù)”的原則，更好地
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花香伴書香，情暖教師節(jié)——青銅峽市第二小學(xué)9.10教師節(jié)活動(dòng)
教師被人們稱為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),從1985年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)
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花香伴書香，情暖教師節(jié)——青銅峽市第二小學(xué)9.10教師節(jié)活動(dòng)
教師被人們稱為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),從1985年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)
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