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學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與收獲
特殊時(shí)期,沒(méi)有老師的手把手,少了老師的不放心,孩子們卻有了更廣泛的發(fā)展空間。自己動(dòng)手,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽嘗試,體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快
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三1班畫(huà)展第二期——?jiǎng)游飼r(shí)裝秀
2020年4月29日,星期三,今天的實(shí)踐活動(dòng)課是帥老師主講的趣味美術(shù)課——《動(dòng)物時(shí)裝秀》。沒(méi)有過(guò)多的講解,為的是激發(fā)孩子們的想象
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小男子漢養(yǎng)成記
4月21.爸爸要去外地工作了,前一天晚上爸爸跟孩子們說(shuō):“晚安孩子們,爸爸明天一早就走了?!銓?duì)爸爸說(shuō):“不管幾點(diǎn),一定要
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小男子漢養(yǎng)成記
4月21.爸爸要去外地工作了,前一天晚上爸爸跟孩子們說(shuō):“晚安孩子們,爸爸明天一早就走了?!銓?duì)爸爸說(shuō):“不管幾點(diǎn),一定要
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延(研)學(xué) 小 美好
為了紀(jì)念萱姐閱讀小打卡即將迎來(lái)100天,再次簡(jiǎn)單整理了繼《不一樣的寒假》之后延學(xué)點(diǎn)滴,就像萱姐100天內(nèi)不知不覺(jué)讀了以下40多本
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我們更加優(yōu)秀——開(kāi)學(xué)兩天小記
4月13日,4月14日,短短兩天的線上學(xué)習(xí),我的娃娃們,讓我感動(dòng)。感動(dòng)娃娃們的自律,感動(dòng)娃娃們的貼心!感動(dòng)娃娃們的努力。聽(tīng)課,
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隔空不隔愛(ài) 宅家也精彩——學(xué)習(xí)篇
1月17日的結(jié)業(yè)式后,我們回到家中享受寒假生活,準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來(lái)!但是,病毒讓我們止步家中。2月17日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,但
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《伊索寓言》中的智慧
孩子們,今天我們繼續(xù)一起來(lái)讀,古希臘最會(huì)講故事的作家,伊索的著作《伊索寓言》,這張圖片中有一條蛇,那另一個(gè)人物是誰(shuí)呢?你
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關(guān)于節(jié)氣的故事——龍小三年級(jí)同學(xué)的延學(xué)行動(dòng)
伴隨著花開(kāi),草綠,燕歸來(lái),這美妙的春光真切的如約而至了。我們?nèi)昙?jí)的小同學(xué)們?cè)诟魑焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,針對(duì)二十四節(jié)氣中春天的節(jié)
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