任麗梅

美篇號 55913318

任麗梅

被訪問 10385 收獲贊 135 被收藏 0

    • 2021-08-30 任麗梅
      ????????????

      我的主題，我的教學改進設(shè)想

      我任教的學科是小學二年級道德與法治，我確立的個人研修主題是：通過對現(xiàn)實生活情景的體驗，樹立學生良好道德品質(zhì)的研究?！读x務

      910   3   2
    • 2021-05-19 任麗梅
      ??????

      抓住文本重點內(nèi)容分析理解課文，提高學生閱讀能力的研究

      我的研修主題是：抓住文本重點內(nèi)容分析理解課文，提高學生閱讀能力的研究。我主要通過以下方法來培養(yǎng)學生的閱讀能力：1、抓住中心

      82   2   3
    • 2021-05-19 任麗梅
      ??????

      校本主題研修階段性成果匯報

      時光飛快，轉(zhuǎn)眼間一學期已過半，而對于校本主題研修活動，我是收獲滿滿。一、確定方案：學期初在李老師和學校領(lǐng)導的指導下，我認

    • 2021-05-19 任麗梅
      ??????

      階段成果匯報

      本學期我的個人研修主題是“提高學生英語表達能力的研究”，一、主題確立的依據(jù)（一）對照課程標準：義務教育階段英語課程的總體

      105   4   3
    • 2021-04-05 任麗梅
      ????????????

      我的主題，我的教學改進設(shè)想

      本學期我任教的是二年級道德與法治，參加了責任領(lǐng)導研修。我選擇了體驗研修和破難研修。體驗研修，個人主題是：通過情感體驗，培

      93   4   2
    • 2021-04-02 任麗梅
      ??????

      我的研修方案

      我是英語組和綜合組校本主題研修責任領(lǐng)導，道德與法治研修組組長，任教六年級道德與法治，擅長英語學科教學。本學期英語組的研修

      94   7   4
    • 2021-04-02 任麗梅
      ????????????

      我的主題，我的研修方案

      根據(jù)李老師在年初提出的學校領(lǐng)導要帶頭深入校本主題研修工作，主動開展體驗研修、同題研修和破難研修三種研修活動的要求，我選擇

      103   7   4
    • 2021-03-28 任麗梅
      ????????????

      【薦讀】教學，請在關(guān)鍵處發(fā)力

      如《小數(shù)乘整數(shù)》一課列豎式計算3.53，學生根據(jù)已經(jīng)獲得的列豎式計算的經(jīng)驗，必定會出現(xiàn)小數(shù)點對齊（相同數(shù)位對齊）的情況，即將

      172   3   1
    • 2021-02-28 任麗梅
      ????????????

      高山仰止，景行行止?——《品中國文人》讀后感

      當下我們正處在一個被手機綁架了的時代，要從手機中逃離似乎需要一定的勇氣和定力。漫長的寒假里，應該與好書相伴，讓自己的心靈

      208   10   7