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感恩遇見 擁抱未來——馬街中心小學六年級(1)班畢業(yè)季
人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才有了這段最好的時
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增強文化自信、提升文化認同、堅定文化理想、推進文化建設(shè)——馬街中心小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)(舞蹈篇)
為弘揚時代主旋律,豐富校園文化生活,推動校園文明建設(shè),促進學生全面發(fā)展,向?qū)W生提供了一個展示才華的舞臺。馬街中心小學鄉(xiāng)村
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增強文化自信、提升文化認同、堅定文化理想、推進文化建設(shè)——馬街中心小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)(棋藝篇)
為豐富我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)涵,豐富學生精神文化生活,讓棋藝這一凝聚東方智慧的傳統(tǒng)藝術(shù)在我校得到更好地傳承,2020年12月
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增強文化自信、提升文化認同、堅定文化理想、推進文化建設(shè)——馬街中心小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)(書畫篇)
“莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋。”為了進一步落實立德樹人的根本任務,做好美育工作,營造校園藝術(shù)文化氛圍,展示馬街中心小
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增強文化自信、提升文化認同、堅定文化理想、推進文化建設(shè)——馬街中心小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)(剪紙篇)
為弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。馬街中心小學鄉(xiāng)村少年宮承辦了由馬街中心小學黨
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增強文化自信、提升文化認同、堅定文化理想、推進文化建設(shè)——馬街中心小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)(器樂篇)
為了豐富學生的課余文化生活,解除學生在學習上枯燥和緊張的情緒,陶冶學生的情操,啟迪學生的智慧,提高學生文化素養(yǎng)。馬街中心
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賽技能 亮風采 促成長——馬街學區(qū)語文組課堂技能活動紀實(二)
教育是一場修行!作為教師我們必須懷著一顆虔誠敬畏的心對待教育!真正的教育是:一朵云推動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈
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千里共嬋娟
武都區(qū)橋頭小學