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相互學(xué)習(xí)同提高 業(yè)務(wù)展示促進(jìn)步
為加強(qiáng)教學(xué)研究,深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、工整的書寫習(xí)慣,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高全校教師的講課、備課水平,同時(shí)也為廣大師生
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凝聚智慧展風(fēng)采 在線教研促提升
抗“疫”隔離,隔不斷掇小教師的澎湃師愛;眾志成城,彰顯出掇小教師的奉獻(xiàn)情懷;互幫互助,踐行著人民教師的神圣職責(zé)。在掇小里
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向陽(yáng)而生 逆風(fēng)成長(zhǎng)
掇刀石小學(xué)六(4)班汪子湛抗疫成長(zhǎng)記,2020年,這個(gè)不同尋常的春節(jié)漸漸遠(yuǎn)去,由于病毒的頑固和肆虐,我們?nèi)韵喔粲谔煅腻氤?,被?/p>
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這個(gè)假期,我學(xué)會(huì)了做饅頭
一個(gè)學(xué)會(huì)生存能力的地方。借此時(shí)機(jī),在媽媽的指導(dǎo)下,做一個(gè)簡(jiǎn)單的美食,第一步:準(zhǔn)備材料,面粉:450克白砂糖:20克酵母:5克,
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秋風(fēng)
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